Детский сад корабль детства. Интересный сценарий выпускного бала в подготовительной группе доу. Танец с жемчужными раковинами

Выпускной утренник в подготовительной группе

«Кораблик детства »

Ведущий 1 : Не в заморском царстве

Не в дальнем государстве,

Не за высокими горами…

А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад

Это был необыкновенный сад.

(Открывается занавес, дети сидят в центре зала, головы опущены.

Появляется 2 ведущая с лейкой в руках, обходит сидящих детей, делая вид, что поливает их и говорит:

Как в нашем садочке

Не растут цветочки,

Ягодки-грибочки.

Зреют там мальчишки

В курточках, штанишках.

И цветут девчонки

В платьицах, юбченках.

И следим за грядкой,

Где растут ребятки,

Распускайтесь детки,

Как цветки на ветках.

ТАНЕЦ СО ЦВЕТАМИ (девочки)

Вед 1 : Дни и месяцы идут, детки все растут и растут…

Выросли большими-вот такими (Дети всатют, подняв руки вверх)

Вед 2 : И сказали:

Ребенок: Нам на грядке тесно,

Слишком мало места.

Вед 2 : И с садовой грядки

Спрыгнули ребятки.

Были, как цветочки,

Ягодки, грибочки…

Вед 1: А сейчас на празднике

Будущие первоклассники! Встречайте…

(Под музыку «Вальс цветов» дети выходят парами и встают в шахматном порядке)

Вед1: Говорят, что чудес на свете не бывает. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами! Одно из прекрасных чудес света - это наши дети. Они словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют ее особым смыслом.

В нашем детском саду под чутким руководством прекрасных педагогов, были выращены необычные цветы, которые в течении 5 лет были окружены теплотой и лобовью. Сегодня, дата 2015 года. Начинается новый отсчет времени для __мальчиков и __девочек нашего детского сада.

(Под музыку)

1-я пара: - Как, мне, Вика,

Расставаться навсегда..

Ты вспоминай меня, Максим, иногда

2-я пара:- Я буду по тебе скучать, ….

Соскучишься, звони мне на мобильный.

3-я пара: - Позволь ……, тебя увидеть снова.

На фотографии меня увидишь, …, ты скоро.

4-я пара: - Твой образ очень дорог мне, ……..,

Ну что же, …., пиши с меня картину.

5-я пара: Пусть в школе, …,

Все будет, словно в сказке.

Вед 2: Сегодня день прощальный с вами

Какие добрые слова сказать?

Пять лет вы в детский сад шагали,

И вот настал прощальный час.

1 реб: Ну, вот и все, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

2реб: Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день.

3 реб: Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной.

Мы теперь большими стали

И проща5емся с тобой.

4 реб: Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки.

Воспитатели и няня,

И мои друзья-подружки.

5 реб: Но пришла пора учиться

Скоро прозвенит звонок.

И веселой звонкой песней позовет нас на урок

6 реб: Ну, вот и все! Пришла пора проститься,

Все впереди у нас, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

ПЕСНЯ «Детский сад» (московский кадриль)

Вед 1: С детством расстаться всегда очень трудно,

Белый кораблик уплыл, не вернешь.

Воспоминаний светлое чувство

7 реб: На часах поет кукушка,

Говорит: «Пора прощаться!»

До свидания, игрушки,

Жалко с вами расставаться.

8 реб: До свидания куклы, мишки

И картинки в наших книжках!

Пусть играют в вас ребята,

Как играли мы когда-то.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ: «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ»

Ведущий: В этом замечательном зале прошло немало праздников. Мы радовались, веселили мам и пап, радушно принимали всех гостей. А каких гостей сегодня вы хотели бы увидеть на празднике?

Дети отвечают.

Ведущий : А Деда Мороза со Снегурочкой вы хотите увидеть? Сейчас зазвучит торжественная музыка, и наш гость появится в зале.

(Под музыку появляется Королева Знаний)

Королева знаний: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, друзья!

Услышав звуки музыки прекрасной

На крыльях ветра прилетела я.

Как зовут меня, скажите

Дети: Королева знаний.

Ведущий: Здравствуйте! Мы рады встречи с вами. Но кто вы?

Королева Знаний: Я Королева Знаний! Вы уходите из детского сада в школу, и я хочу проводить вас в «Школьную страну» В ней очень интересно и увлекательно!

Что там нужно? Не лениться

И старательно учиться,

Чтоб про все на свете знать

И пятерки получать.

Я знаю. Что на праздник не принято приходить без подарков. Поэтому, я дарю вам этот «волшебный компьютер»

(королева знаний дарит детям «Волшебный компьютер»

Ведущий: Большое спасибо за подарок!. Но если он волшебный, как им пользоваться?

Королева Знаний: Им можно пользоваться как и обыкновенным компьютером – играть в игры, общаться с друзьями… Дети, а как ваши родители пользуются компьютером?

Дети отвечают.

Королева Знаний: Вот и мы сейчас испытаем наш компьютер. Только помните: компьютер станет вам помогать только в хороших и добрых делах. Сейчас мы проверим это. Вы умеете читать?

Дети: умеем.

Королев Знаний: А писать умеете?

Дети: Умеем.

Королева Знаний: Сейчас компьютер даст вам задание. Если справитесь, значит, в школе будите учиться на пятерки!

(нажимает кнопку выходят уравнения)

Ведущий: Это нам легко и просто.

(Дети отвечают)

ПЕСНЯ «Чему учат в школе»

Королева знаний: Молодцы, ребята! Правильно решили задания. Этот «Волшебный компьютер останется с вами, а в нем и программа «Будущее», а у меня сегодня много приглашений в другие детские сады. Желаю весело провести праздник. До встречи в школе!

(Королева Знаний покидает зал)

Ведущий: Вот это подарок! Самый настоящий «волшебный компьютер»

Так играли, веселились

Вы ребята круглый год.

Но, пора остепениться

Вас теперь учеба ждет.

Ведущий: Ради праздника такого

Вам помочь всегда готова. Сейчас нажмем кнопки волшебного компьютера. Давайте выберем программу, чтобы попасть в будущее. (звучит музыка, огни)

Ведущий: Ничего не понимаю! Что это? Написано: "Сбой программы".

Голос:
Внимание, внимание! Межпланетное сообщение всем жителям Земли! В один из детских садов НабережныхЧелнов подарен волшебный космпьютер, с помощью которой можно будет заглянуть в будущее. Предупреждаем: в компьютере бродит компьютерный Вирус, который всем мешает. Остерегайтесь его. Избегайте общения с ним.

(звучит музыка, выбегают 2 вируса)

Вирус: Мы - вирусы опасные Быстрые, ужасные Куда угодно пролизаем - Мы все ходы и щели знаем! Компьтер – наш любимый дом И мы хозяйничаем в нем. Вред приносим постоянно Обожаем грызть программы! Все сумеем погубить Нас очень трудно победить! Когда в компьютере нас много, То чувствует себя он плохо: « Глючит», отключается, А иногда – ломается! А нам того и надо – Мы новые найдем программы. Сильнее нас на свете нет – Мы весь захватим интернет!

(убегают за компьютер)

Вед: Подскажите же, ребята Что же делать, как же быть Чтоб от вирусов компьютерных Наш компьютер освободить?

Ведущий: Давайте попробуем все вместе восстановить работу нашего компьютера! ой, ребята, посмотрите появилась страница «Ясельная». Это значит мы вернулись на 4 года назад, когда мамы вас привели вот такими крохами в детский сад. Вы помните то время?

(под музыку заходят дети младшей группы)

Воспитатель младшей группы: Мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, которые сегодня прощаются с нашим детским садом. Совсем недавно вы были малышами, а скоро станете учениками!

Поздравление малышей: 1 реб: Поздравляют малыши вас сегодня от души!

В первый класс идите смело, впереди большое дело!

2 реб: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

(Танец малышей)

Ведущая: спасибо вам, малыши, за поздравление, за то, что помогли вспомнить нашим ребятам о том, какими они были маленькими.

(малыши уходят)

(Компьютер начинает мигать.)

Ведущий: Ребята посмотрите, у нас компьютер загорелся может кто-то из вас нажал?

Дети: нееет.

(подходит и нажимает кнопку)

Ведущий: появилась страница «Прошлое прекрасно». Что это за слайд? Опять прошлое, а как же в будущее попасть?

(звучит музыка. Заходит Осень)

Осень: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Привет из Осени, друзья!

Помните, мы здесь играли!

Урожай большой собрали.

Вот я к вам пришла опять,

Помогите выбирать.

Фрукты и овощи разделите.

(игра «Овощи и фрукты»)

А для тебя мы споем песенку.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ-РАСКРАСАВИЦА»

Осень: Молодцы! Умеете трудиться

Вам это в школе пригодиться

Эй, ребята, не знай,

Я дарю вам каравай

В нем удача, радость, сила,

В нем сердечное тепло

Сколько рук его растило, поливало берегло.

(дети благодарят, осень уходит)

(звучит музыка «Шел веселый дед мороз)

(в зал входит Дед Мороз)

Ведущий: Дед Мороз сюда явился

Он наверно заблудился.

Дед Мороз: Я из прошлого попал

И желанным гостем стал!

В антарктиде не сидится

Я люблю повеселиться

Учебный год, как Новый год

Он всегда детишек ждет.

Ведущий: Учебный год-то где бывает?

Дед Мороз небось не знает?

Дети: в школе.

Дед мороз: а учиться то вы не боитесь?

Дети: нет.

Дед мороз: а меня-то вы не боитесь?

Дети говорят дразнилку:

Мы Мороза не боимся

Нам не страшен Дед Мороз

Летом он не щиплет уши,

Летом он не щиплет нос.

ИГРА « ЛОВИШКА»

Ведущий: А за твою игру Дед мороз мы споем песню.

ПЕСНЯ «Дед мороз-красный нос»

Дед Мороз : ой,ой,ой что со мной- я таю, таю

Где тут сани? Улетаюююю!

Дед мороз убегает из зала.

Слышен стук.

Ведущий: Может к нам весна идет?

Детвора весну тут ждет!

Стук еще раз.

Ведущий: Ребята этот стук от волшебного компьютера. (нажимает)

Ой, ничего не понимаю,опять вирус, никак не оставит компьютер в покое! Что делать. Помогите!!!

(ведущий нажимает на кнопку, компьютер мигает, из-за него выбегает баба-яга!

Ведущий: Что это, первый раз вижу «живой компьютерный «вирус»!

Баба-яга: никакой я не вирус!!! Я- Баба-Яга! Куда это я попала?

Ведущий: У нас праздник!

Баба-яга: ! Я самая знаменитая в сказочном лесу! Что, не верите! «Звезда в шоке»

И как же вы могли дети?

Очень вредные на свете.

Меня Ягушку пропустили,

и сюда не пригласили.

Я в саду вас развлекала,

С вами часто я играла.

Ну, а вы не пригласили,

про меня совсем забыли,

такие, сякие, накажу я вас,

такие, сякие не пущу вас в первый класс.

Ведущий: Ты, баба-яга, не сердись!

Лучше здесь на стул садись.

Чай с булкой кушай,

Да и песню слушай.

ПЕСНЯ «Хорошее настроение»

Баба-Яга: Спасибо, подняли вы мне настроение. Нынче в школу из детсада, уже убегаете,

А со мной кто будет играть. (ревет)

Ведущий: не плачь, Баба-яга! Нам на смену придут другие малыши.

Баба-яга: До свиданья, детвора!

Мне уж к лешему пора.

Про меня не забывайте,

В школу чаще приглашайте.

(уходит).

Ведущий: ребята, если мы будем ходить в прошлом, то не успеем в будущее.

(звук компьютера)

Под музыку входят Фиксики (дети старшей группы)

Нолик. Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали? Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале. С Дим Димычем вместе я часто играю И Симке приборы чинить помогаю.

Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.

В приборе любом заменю я пружинку.

Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –

Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.

Мы знаем, что вам нужна помощь. Для того чтобы устранить неисправность, нам нужен Антивирусник.

(выбегает Вирус)

Вирус: Ха-ха-ха. Ишь чего захотели, исправить компьютер и попасть в будуще. Нет уж нет.Сейчас я вам покажууу

Нолик: Ребята, быстрее сделайте круг, и не выпускайте вирус из круга, не подпускайте к компьютеру.

(дети не выпускают)

Вирус : ой, устал, срок действия закончился.

Симка: Ребята, теперь все в порядке, мы заберем вирус, и положим подальше от компьютером, чтобы он вам больше не навредил.

(прощаются и уходят)

Ведущий . По-моему теперь все в порядке, а раз повода нет для печали, то нажимаем кнопку.

ребята, посмотрите опять компьютер мигает. Слайд «Семейное тепло» получается мы приближаемся в будущее? Ур-ра!!!

Ведущий 2 :До позднего вечера окна горят,

Родители в школу готовят ребят.

Что беспокоит их в поздний час?

А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас.

(Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.

Папа: Скоро дочка в школу,

В первый класс пойдет.

Интересно, как она себя там поведет?

Мама: Помню я, как в первый раз

Дочка в садике без нас

Тосковала и скучала,

Даже плакала, бывало…

Папа: всем малышкам в первый раз

Трудно в садике без нас!

Дочка: Мамочка, не бойся!

Папа, успокойся!

Смело в школу я пойду, нас учили в саду.

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться,

И во всех делах своих

Быть не хуже остальных!

ТАНЕЦ « ОТЕЦ И ДОЧЬ »___

Ведущий: Спасибо нашим папам, за доброту и ласку, которую они дают детям.

Но а мы продолжаем наш праздник. Следующий, очень важный слайд-страничка «Церемония вручения»

Ведущий: Взгляните, дети, в зале этом,

Те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

Вед 2: Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года.

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда.

ПЕСНЯ «На горшках»

    Уважаемая Роза Илгизаровна.

Знают взрослые и дети,

Что руководить не просто.

Безупречной первой леди,

Нашей милой, нашей грозной

За заботу о детишках

За уют, за имидж сада

Хором говорим: «Спасибо!»

С вас писать картины надо.

    Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию и знать физиологию,

Быть докой в педагогике, риторике и логике.

Но главное, чтоб методистом быть, детишек надобно любить!

Раушания Фидаевна, спасибо Вам!

    Нелегко быть педагогом

Малышей учить.

Нужно здесь не только строгим

Сколько чутким быть.

Повторить не раз, не дважды

Закрепить еще раз пять

Словом, далеко не каждый

Педагогом может стать!

………………………………….,……………………………………

Вам спасибо от души

И поклон вам до земли.

    Хорошее слово «помощник»

Игрушки поможет собрать

Поможет ребятам раздеться

Тихонько уложить в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг.

Может у ……………………………………………, нашей и не 2, а 10 рук?

    Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой.

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски

Спасибо нашим первым воспитателям,

За то, что были к малышам внимательны!!!

……………………………………………………………………, благодарим вас.

    Вся в бумагах, табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье,

Подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть,

Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,

Огромное спасибо мы Вам говорим!

    Мы не только на зарядке

Укрепить здоровье можем.

Если нервы не в порядке,

То психолог тут поможет.

На занятиях учились

Мы общаться и дружить,

Ведь с такою подготовкой

Легче будет в школе жить.

Спасибо нашему педагогу-психологу Гульзиде Фаниловне.

    «Фа» и «соль» не отличаем, дан не каждому талант,

Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.

В мамин день и в папин праздник, в рождество иль в Новый го

Даже яростный проказник лихо песенку споет.

За это большое спасибо…………………………………………………………!

    Кто молодой, активный,

Любит уроки спортивные?

Может и Осенью быть Золотой,

Клоуном Клепой и Бабой Ягой.

Бегает с нами, в «Ловишки» играет.

Все ребятишки ее обожают.

Эта наша ……………………………………………………………………..!

    Им снадобий тайны открыты,

Отваров сложнейший секрет,

От гриппа искусство защиты,

Надежней которого нет.

Ушиб или ранку любую

Сумеют они излечить,

Прививку поставят такую, чтоб детям здоровыми быть.

………………………………………………………., спасибо вам.

    Кто пришел в детский сад с утра?

Эти наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог.

Эти наши повара.

Трудятся с шести утра.

Спасибо вам за это, ………………………………………………………. .

    Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать

Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.

Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.

……………………………………………………………, спасибо вам.

    Чистые полотенца для носиков-щечек,

Сухие простынки для сладкого сна –

Все это работа натруженных ручек, хоть незаметна бывает она.

……………………………………………….. все время, заботились чтобы была чистота.

    За то, что на праздниках

Были всех краше.

Спасибо ……………………………….нашей.

    Летят опилки белые, летят из-под пилы,

Наш ……………………………….чинит веранды и полы.

Топором – рубанком, вырубает планки.

Отличному работнику, столяру-плотнику

Огромное спасибо от ребят!

    Дворик наш всегда в порядке, на верандах чистота.

Любят дети на площадке порезвиться неспроста.

………………………………………..скажем спасибо

За то, что всегда вокруг сада красиво.

    Чтоб баланс всегда сходился,

Детский сад не разорился.

Трудятся бухгалтера

В бухгалтерии с утра.

Воспитателям зарплату,

А родителям оплату,

Нужно срочно подсчитать,

И квитанции раздать

Вам спасибо говорим

От души благодарим.

    Кто хозяин всех ключей?

Кто директора главней.

Чистоту кто соблюдает

Кто совсем не отдыхает?

Много –много лет подряд

Он встречает всех ребят.

Мы ее благодарим

И спасибо говорим.

Ребенок: за заботу вашу и за ласку,

За великий и почетный труд.

Что здоровье свое не щадили

И все силы в садик вложили.

Ребенок: спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил, и тем

И тем, кто просто нас любил…

Все: поклон вам и спасибо

На компьютере «бегущая строка –ваше время пребывания в детском саду – закончилась…» огни на компьютере гаснут.

ТАНЕЦ «Не детское время»

Воспитатель : Ну, вот и все.

Пора пришла проститься

И школа ждет вчерашних дошколят.

Все впереди у вас,

Но только в детский сад

Вам никогда уже не возвратиться

Вальс прощальный, чуть печальный,

Нелегко кружиться в нем.

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном.

«ВАЛЬС»

Дети выстраиваются полукругом.

Муз.рук: Как птиц из теплого гнезда

Вас выпускаем мы.

Печаль и радость, как всегда, сегодня так дружны.

Воспитатель: немного грустно от того.

Что выросли уже.

И помахали нам крылом.

На первом вираже.

Мы верим – будет путь далек,

И будет жизнь длинна.

И пусть удачи огонек

Для вас горит всегда.

1 реб: До свиданья, наш любимый, добрый детский сад,

Были мы с тобою вместе много лет подряд!

А теперь идем мы в школу, чтобы больше знать.

И в последний раз «Спасибо!» вам хотим сказать

2 реб: Мы желаем вам здоровья, счастья и добра!

Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!

А когда мы повзрослеем, снова к вам придем!

Мы своих любимых деток в садик приведем!

3 реб: Ты- самый любимый! Ты – самый красивый,

Наш светлый, наш ласковый сад!

Дети: Спасибо! Спасибо! Большое спасибо!

Все дети тебе говорят!

Ведущий: слово нашей заведующей.

Ведущий: пусть всего шесть лет прожили

Малыши-ученики,

Но дипломы заслужили

Как-никак выпускники!

ДИПЛОМЫ.

Ведущий: Мы долго думали, что вам подарить. Мы воспитываем современных детей, взаимодействуем с современными родителями, выполняем современные требования. Кто же мы в таком случае? А мы современные воспитатели! И чтобы вы в этом не сомневались, послушайте наш воспитательский рэп.

    Современный воспитатель –это:

Атомная стация, крылатая ракета.

Его волнуют материальное и быт,

Голова его идеями кипит.

    Он любит детей, послушных и не очень,

Его мечта хоть раз отдохнуть с семьей в Сочи.

Ведь он же столько лет старательно трудился,

Чтоб ваш ребенок в школе хорошо учился.

    Не всякий нас поймет, что делаем мы тут?

У каждой ведь из нас за плечами институт.

А мы пришли сюда, работою живем

И сердце по частицам детям отдаем.

    Проводим нынче вас, а к нам придут ребята,

смешные малыши, как и вы были когда-то..

Но будем мы искать в них снова ваши лица.

И долго по ночам вы будете нам сниться.

    Привыкли очень к вам, всем сердцем полюбили,

За эти годы вы нам стали как родные.

Но жизнь не остановишь и время не вернуть

Не поминайте лихом, до свидания, в добрый путь.

    Сегодня выпускной! Вперед, смелей ребята!

Вас школьная ждет жизнь, вы уже не дошколята.

Учитесь хорошо, родителей любите

И нас не забывайте, в гости приходите

Осколкова Светлана Дмитриевна

Звучит «Радостный вальс» О. Сивухиной входят воспитатели

1-й вед. Притихли сегодня ребята с утра.

Прощания день : расставаться пора.

В прихожей – бросается запах духов,

А в группе устойчивый запах цветов.

2-й вед. Трезвонят без устали все телефоны,

Девчонки пошли за прической в салоны,

Мальчишки свои расчесали вихры,

Совсем не узнать мне моей детворы.

1-й вед. И хоть навсегда мы сейчас расстаемся,

Друзьями, однако, навек остаемся.

Растите! На крепкие ножки вставайте,

Дошкольное детство , детсад вспоминайте !

2-й вед. Как жаль : расставаться настала пора!

Закончилась наша игра, детвора!

Года пролетели, и день наш настал!

А я объявляю торжественный бал

(Звучат фанфары)

Вход детей под «Весенний вальс» . В конце вальса дети выстраиваются как для

фото (парами, тройками обнявшись)

ВОСПИТАТЕЛИ : Скоро мы надолго расстанемся, Лишь на память

фотография останется!

1-й ребенок

Здесь мы сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад

Но дан уж нам всем школьный старт.

2 ребенок : Нам школа открывает дверь,

Но ты любимый сад поверь

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года

3 ребенок : Этот праздник – день прощания,

Грустный и веселый,

Детский сад наш , до свидания!

Все : Здравствуй, здравствуй школа!

Ведущий : как в пору птицы улетают из гнезда,

Так наши дети садик покидают.

Жаль, но ни у кого и никогда

Второго детства в жизни не бывает .

песня «До свиданья детский сад »

Ведущая : Сегодня к нам в детский сад пришло загадочное послание (читает) :

«Дорогие выпускники ! Поздравляю Вас с замечательным праздником. Вы уже не

просто мальчики и девочки, уже не малыши, а совсем скоро станете школьниками.

Я, Царица Знаний, приглашаю Вас к себе на школьную страну. Но, на прощание

можете совершить Кругосветное путешествие вокруг острова дошкольное детство .

Отправляю к вам кораблю с алыми парусами , которые направят вас по

правильному курсу. Дорогу Вам укажет карта – она перед Вами. Желаю успехов!

До встречи на школьных островах. Царица Знаний.»

Ребята, вы готовы отправиться в такое необычайное, трудное, но интересное

испытание? (ответ детей)

Тогда нам нужно выбрать боцмана, штурмана и радиста. Займите свои места. И,

конечно, не обойтись без капитана.

Мальчики исполняют танцевальный номер «яблочко»


(Все дети занимают места на «корабле» )

Боцман : Матросы, смирно! Товарищ капитан, экипаж корабля под названием

«алые паруса дошкольного детства » готов к отплытию.

Капитан : Команда, вольно! Матросы, убрать канаты, поднять якорь! Полный

Дети : Есть полный вперед!

Ведущая : Тогда пора прощаться.

1-й реб. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :

Уплывает кораблик дошкольного детства .

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

2-й. Покидаем мы стены любимого дома…

Все родное для нас, все до капли знакомо,

Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем .

3-й. Уплывает кораблик дошкольного детства ,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать .

Песня «детский садик наш прощай » (две тонкие косички)

Капитан : К морскому путешествию готовы?

Дети : Готовы!

Капитан : Настроенье каково?

Дети : Во!

Капитан : Один за всех…Дети : И все за одного! (садятся)

Капитан (смотрит в бинокль) Вижу на причале много народа. Ребята, к вам на праздник пришли ваши соседи – дети средней

группы, они хотя поздравить вас с переходом в школу.

(Танец-поздравление средней группы. «Неразлучные друзья взрослые и

Капититан. Команда сняться с якоря, отдать швартовы.

(фоном звучит песня маленький кораблик, дети качаются в такт музыки)

Капитан : Внимание экипаж : На горизонте вижу берег сказок :

СЦЕНКА «МУХА ЦОКОТУХА идет в школу»


Танец «парная пляска» Дунаевского

(Все садятся на свои места.)

Капитан : Прямо на нас идет шхуна под черным флагом. Что слышно, радист?

Все : Пираты!

Ведущая : Срочно меняем курс.

Штурман : Поздно, они уже близко. (под песню «Пираты» вбегают пираты)


1-й пират : Всем оставаться на местах!

2-й пират : А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

Капитан : Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

1-й пират : Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое

богатство.

Капитан : Наше богатство – это наша дружба!

2-й пират : Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

1-й пират : Никогда не слышали.

Ведущая : Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня.

Дети поют песню о дружба

1-й пират : Молодцы, ребята. Вы очень дружные!

2-й пират : Куда вы отправляетесь?

Ведущая : На школьные острова!

Пираты : А что там интересного?

Ведущая : На Школьных островах получают знания, а какие – об этом расскажет

наша песня…

Первый раз в первый класс

Капитан : Отдать швартовы, поднять якоря, полный вперед!

Штурман : Есть полный вперед! (слышится шум моря и музыка)

Капитан : Что слышно, радист?

Радист : только крики чаек

Ребенок : чайка красивая птица,

очень красивый полет -

вот бы у ней научиться

так же любить небосвод….

Танец чаек.

Впередсмотрящий. Внимание, впереди бухта песчаная детского сада «Подснежник»

Я хочу быть бизнесменом.

Буду очень я крутой.

Буду ездить на машине

Я на черной и большой!

Буду я ужасно занят, деловые встречи…

В общем, очень я уставший

Приду домой под вечер!

1 девочка

Стану я тогда моделью!

Буду краситься весь день.

Нам, моделям, рано утром

Встать ну очень, очень лень!

Буду целый день я платья

Примерять и примерять!

А когда устану – лягу,

Буду просто отдыхать.

Ну а ты, Полина, кем

Хочешь в будущем стать?

2 девочка

Вас послушала, теперь

Вслух стесняюсь я сказать

Воспитателем хочу быть.

Работать в детсаду .

Тоже круто! Я сынишку

В твою группу приведу!

Ведь тебе я доверяю,

Будешь ты его любить!

Если саду чем помочь,

Мне ты сможешь позвонить.

Вырасту – дам номер свой.

Я же бизнесмен крутой!

1 девочка

Ну, тогда свою дочурку

К тебе в группу я отдам.

Ты же знаешь, нас так много

Вот таких уставших мам!

Времени нет заниматься,

Но лишь знаю, что тебе я

Точно буду доверять!

Мальчик и 1 девочка

Да! Мы может и крутые,

Встречи, люди, города.

Но без Полинкиной работы

Нам не деться никуда!

Много есть профессий нужных,

Но одна ценней других!

Вас мы очень очень любим,

Воспитателей родных!

(Шум моря)

Ведущий : а сейчас самая надежная бухта. Куда можно пристать в самую

сильную бурю Называется она «Семья»

Песня о семье Ермолов. (девочки)

Проводиться аттракцион-игра «Собери портфель»

Ведущая : А где же хозяйка острова Царица Знаний?

Под торжественную музыку входит величественная Царица Знаний.


Царица Знаний : Здравствуйте, дорогие ребята и гости! Я внимательно наблюдала

за вашими приключениями и вижу, что вы выросли добрыми, смелыми, умными и

воспитанными детьми. Хочу и я вас немного испытать. Проявите смекалку и

ответьте на мои вопросы :

(загадывает загадки-дети отвечают)

-Царица Знаний : Молодцы, вы достойны стать школьниками. Специально к этому

дню я, Царица Знаний, издала Указ. Разрешите его провозгласить

УКАЗ ЦАРИЦЫ ЗНАНИЙ.

Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю детей д/с «Подснежник» в

Первоклассники.

Отныне вы должны каждый день ходить в школу и получать только 4 и 5!

Наказываю детям быть трудолюбивыми и воспитанными первоклассниками!

Летом перед школой не только играть и загорать, но и читать сказки!

Свой любимый детский сад никогда не забывать и приходить в гости!

Отныне вы не дошкольники , теперь вы – первоклассники!

Песня «Теперь мы первоклассники»


Желаю вам здоровья и успехов! До свиданья! (Уходит)

Дети : Послушными, спокойными запомните вы нас!

Веселыми, довольными, такими, как сейчас!

Воспитатели : Но может быть и ссорились друг с другом невзначай!

Дети

1-р-к. Мы на прогулку парами по тротуару шли

Держались дружно за руки и мячики несли

Воспитатели : Но может быть и дрались вы друг с другом невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

2-р-к. Мы до последней капельки сьедали за столом

Супы, борщи, салатики, вы помните о том!

Воспитатели : Но может быть тарелочки вы били невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

3-р-к. В своих кроватках маленьких приятно так лежать,

В уютных наших спаленках любили мы поспать!

Воспитатели : Но может быть подушками кидались невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

5. (Все поворачиваются лицом к воспитателям)

Пускай бегут торопятся веселые года

Мы наш любимый детский сад запомним навсегда

И в гости к вам придем сюда закончив первый класс!

Воспитатели : А вас мы очень просим всех (пауза)

Не забывайте нас!

Дети : Не забудем!

Ребенок : Там, где солнцем согреты,

Корабли у причала стоят,

Остров есть – самый светлый,

Этот остров- родной детский сад !

1-й реб. И вот наш корабль уплывает,

Светлый парус зовет нас к мечте ,

Но причал этот незабываем,

Детский сад , мы вернемся к тебе!

2-й. Так в добрый путь!

Хоть трудно нам проститься

С тем Островком, что нас Добром встречал,

И долго по ночам нам будет сниться

Счастливый наш Детсадовский причал !

(выстраиваются полукругом)

Песня «Уплывает наш кораблик» .

Реб 1 Наш праздник выпускной , тебя мы ждали,

Но расставаться с садом нету сил…

Мы не забудем тех, кого узнали,

Кто нас любил, воспитывал, растил…

Реб. 2 Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!

Поклон Вам и спасибо

Реб. 3 Мы подросли, окрепли, поумнели,

Решать задачи, составлять рассказы,

И разные картины рисовать!

Реб. 4 Мы выросли. Теперь другие дети

Придут в ваш сад, как мы пришли когда-то,

И всем сотрудникам мы говорим «Спасибо» ,

Прощальный танец дарят вам ребята!

Реб. 5. Вальс прощальный, чуть печальный

Нелегко кружится в нем.

Вальс прощальный провожальный,

В легком платье выпускном .

Прощальный вальс


1-вед. И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада !

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни - дороже. чем клад!

2-й вед. Все будет : школа, институт,

Диплом ваш первый-это тут!

Вы, дети наши, журавли,

Ступеньку первую прошли,

1-й вед. И вас вторая, третья ждет,

Летите к солнышку вперед!

И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться (садятся)

(Вручение дипломов и подарков)

1-й ведущий

Спасибо хочется сказать

Всем, кто проблемы смог понять!

Тем, кто детсаду помогал ,

Кто жизнь детишек улучшал!

2-й ведущий

На просьбы наши отзывался,

Кто очень много постарался,

Комфортно чтоб ребятам было,

К добру чье сердце не остыло!

1-й ведущий

Вы не ленились потрудиться,

Нам вами хочется гордиться!

Вы - наша правая рука,

Пока вы есть, и жизнь легка!

2-ведущий :

В миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу :

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

… дети берут по шарику, обходят круг и выходят на улицу)

Ведущая : Мы отпускаем детство ?

Дети : Да!

Ведущая : Пускай уходит навсегда?

Дети : Да!

Ведущая : Мы будем плакать и грустить?

Дети : Нет!

Ведущая : Пусть шарик в небо улетит?

Дети : Да! (не отпускать шары)

Ведущая : Чудесно лето проведем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : Сейчас считаем :

Все вместе : Раз!Два! Три!

Волшебный шарик дошкольного детства

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 17»

Сценарий выпускного праздника

«Корабль «Счастливое детство»

Составила:

Музыкальный руководитель

Шумилина Т.В.

2017 г

Декорация: На экране ко рабль с алыми парусами, на пано - облака, солнце, море из шаров, на берегу моря игрушки, глобус.

    Звучат фанфары.

Торжественно, красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный,

И очень важный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А важный - потому что все ребята

В школу все пойти хотят!
Выпускниками будем любоваться,
Наш выпуск самый лучший- 2017!!!

    Звучит «Увертюра « Е. Крылатова

Музыкальный руководитель (обращается к родителям).
Вот настал день нашего прощанья,
В последний раз пришли вы в этот зал,
Как - будто на последнее свиданье,
А может быть, на самый первый бал.
И пусть его откроют обязательно, те,
Кто был для вас важнее всех людей..
Итак, встречайте воспитателей!
Аплодисментами встречайте их!

На середину зала выходят ведущие.
1 ведущий.
Здравствуйте дорогие мамы и папы!
2 ведущий. Бабушки и дедушки!
Вместе. Здравствуйте все!

1 ведущий.
Сколько гостей собралось в этом зале:
Милых, любимых, знакомых, родных.
Мы в неизведанный путь провожаем
Наших подросших детей дорогих.

2 ведущий.
На корабле под названием «Счастливое детство»
В светлое завтра они уплывут.
Преодолеют и шторм и ненастья,
Берег мечты непременно найдут.
Мы их поддержим и в будни, и в праздники…
Ну а сейчас-
КОМПЬЮТЕР (запись):

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Сегодня от пристани «ДЕТСКИЙ САД № 17» отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих приготовиться к встрече с выпускниками! Выпускники прибывают в порт. Звук рынды (корабельный колокол).

    Звучит ф-ма песни «Парус детства»

Выпускники выполняют танцевальную композицию с корабликами.

По окончании дети ставят кораблики к центральной стене, становятся на цветочки.

Вед: Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Дружно здесь друзья живут.

Как планету ту зовут?

1реб . Той планеты нет на карте.

И в космическом пространстве

Если прямо ты пойдешь,

На планету попадешь,

Очутиться каждый рад

На планете…

Все: Детский сад!

2реб. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:

Уплывает кораблик дошкольного детства.

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

3 реб. Покидаем мы стены любимого дома…
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Группу свою навсегда покидаем,
Малышовое детство свое оставляем.
4 реб. Уплывает кораблик дошкольного детства,
Мы на садик любимый хотим наглядеться.
Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,
Но друзей и детсад будем мы вспоминать.

5 реб. Мы уплываем, нам трудно прощаться,

С тем островком, что добром нас встречал.

Но час настал. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал!

6 реб. И вот наш корабль отплывает,

Алый парус зовет нас к мечте.

Но причал этот мы не забудем,

Долго он будет сниться во сне.

    Исп. песня Олифировой «Уплывает наш кораблик!»

Садятся на места.

Комп : Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед
!

Ведущий 2: В нашем путешествии нас будет сопровождать капитан корабля заведующая детским садом - Альбина Ивановна Дроботя.

Ведущий 1: Опытный штурман – методист Елена Васильевна Есипова.

Ведущий2: За правильной речью путешественников следит логопед –Татьяна Сергеевна Малютина.

Ведущий 1: Хорошее настроение нам подарит музыкальный руководитель – Татьяна Владимировна Шумилина .

Ведущий 2: Комфорт и уют будет обеспечивать младший воспитатель Надежда Александровна Шестеркина.

Ведущий 1: На нашем корабле есть камбуз, где нас всегда вкусно накормят работники пищеблока.

Ведущий 2. Ну, и какое путешествие без проводников . Вашими проводниками в путешествии будут Ирина Анатольевна Ануфриева и Анна Витальевна Кузнецова.

Ведущий 1 . И, как всегда бывает, если есть отъезжающие – а это наши дети, значит, есть и провожающие – это ваши родители.

Ведущий 2: Внимание! Внимание! корабль «Счастливое детство», следующий по маршруту: «Детсад № 17 – Школа» отправляется в морское плавание. Всем пассажирам занять свои места!

    Фонограмма гудка корабля.

Ребёнок Хорошо сидеть в каюте,

Слушать тихий плеск волны.

Добрый, милый наш кораблик,

Ты к мечте скорей вези!

Ребенок. (грустно) Наш кораблик уплывает,

А кто сейчас нас провожает?

Вед. Провожают малыши,

Посмотри, как хороши!

    Под музыку «Первый раз выходим мы на сцену» в зал входят малыши.

Малыши (поочередно)

1. Всей группой сегодня
Мы к вам собрались,
Но всех не пустили,
А мы прорвались.

2. Мы платья надели
И щёчки умыли.
Красивыми стали
И к вам поспешили.

4. Были вы когда-то тоже малышами,

В садик приходили с мокрыми носами.

Но теперь вы не такие,

С носом чистым и большие.

5. Обещаем вам ребята,

Что в саду родном

Мы цветов не поломаем.

Все игрушки сбережём.

6. В школе очень постарайтесь,

Лишь пятёрки получать.

Будет трудно - приходите,

В садик вас возьмём опять.
7. Мы, конечно, понимаем -
Вам сегодня не до нас.
Мы вам просто пожелаем…
Все. В добрый путь и в добрый час!

    Исполняется танец малышей

Выпускники дарят детям подарки, садятся на места.

Вед. Детство – это большая страна.

В волшебных морях затерялась она.

Сегодня в последний раз мы побываем в этой стране

Отправимся в плаванье по дошкольным островам на своем корабле!

Выходит ребенок .

Реб. Но как же нам до островов доплыть?

Вед. Вот глобус, который укажет нам путь,

Но только его раскрутить не забудь.

РЕБ: Раскручу я пёстрый глобус,
Что-же я найду на нём?

Крутит глобус.

На экране фотография детей в младшей группе.

Что за чудо-островок, на страну Знаний он совсем не похож…

КОМП: Внимание! Говорит бортовой компьютер. Вы попали на остров прошлого.

1 ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»

Реб: Ребята, посмотрите, это же мы! Только еще совсем малышки! (садятся на места)

Выходят 4 детей:

1. Давайте вспомним мы о том,
Как все пришли мы в этот дом,
Как мы к детсаду привыкали,
Как мам своих не отпускали.

2. В группу младшую ходили,
Слезы там текли рекой.
Думали, вы нас забыли.

Не хотите брать домой.

3. Я оглушительно кричала,
И помню: нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут!
Закладывает уши тут!»

4. Росли в саду мы малышами
И повзрослели рядом с вами,
Да, нас теперь и не узнать,
Приятно детство вспоминать.

    Видеофильм о детях группы.

КОМП: - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

(Дети садятся на места)

Вед: Куда дальше мы плывем

Какой остров мы найдем

Иди (имя ребенка), посмотри

И наш глобус раскрути.

Ребенок. Раскручу я пестрый глобус,
И найду сейчас на нем,
Остров тот, что все мы с вами,
Дружбой нашей назовем.
Дети. Почему? И как? Скажи!
Ребенок. Лучшие друзья все мы!

крутит глобус.

2 ОСТРОВ «ДРУЖБА»

    Дети танцуют танец «Полька»

Вед: Куда дальше мы плывем?
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка), посмотри,
И наш глобус раскрути.

Реб. Раскручу я пестрый глобус.

И найду сейчас на нем

Добрый остров – «Воспитатель».

Курс туда сейчас возьмем.

3 ОСТРОВ «ВОСПИТАТЕЛЬ»
1реб:
Милые, родные, покидаем вас!
Мы теперь большие, сад уж не для нас.
Наберёте новых в группу малышей,
И начнётся снова крик и плач детей.
2реб: Снова будут мамой крохи называть,

И твердить упрямо, что домой хотят.
Щедрые на ласку, нежность и тепло,
Вы как феи в сказке дарите добро.
3реб: Мы вас не забудем – Мам забыть нельзя!
Вспоминать мы будем Мам своих глаза!
Вам, милые воспитатели, что нам столько дали,
Заботясь о нас каждый день, каждый час,
Желаем здоровья, удачи и счастья!

Все вместе: Мы очень-очень любим Вас.

    Песня «Воспитатели» муз. и слова Н. Разуваевой

Дети садятся

Звучит фонограмма шума волн.

Вед. Снова глобус раскручу,

Что же я на нем найду?

    Крутит глобус, звучит музыка «Приходите, сказки»

Остров сказок вижу я.

Кто же там живет, друзья?

4. ОСТРОВ СКАЗОК

    Звучит музыка, в зал входят лиса Алиса и кот Базилио

Лиса. Ой, куда это мы попали?

Кот. Да, странно, смотри. Сколько детей, и все какие нарядные.

Ведущая: А попали в детский сад № 17. У наших детей сегодня выпускной бал. Мы провожаем их в школу.

Лиса . А что такое школа?

Кот. Да, что это такое? Может, это новая страна дураков?

Ведущая: Ну, что ты, Базилио, это такое здание, куда в сентябре пойдут наши дети учиться.

Лиса . А что такое «учиться»?

Кот. Да, что такое?

Ведущая. Это узнавать все новое, неизведанное.

Лиса. А что надо, чтобы пойти в школу?

Кот . Да, что надо?

Ведущая. Нужны портфель, тетради, ручки, карандаши и самое главное – желание.

Лиса . Ой, Базилио! У меня, кажется, появилось это самое, ну как его, желание!

Кот . Что за желание?

Лиса . Ну, учиться. В школу я хочу!

Кот . Зачем тебе это надо? Грабить глупеньких Буратино мы и так сможем!

Лиса. Послушай, Базилио, это ж сколько денег надо, чтобы накупить тетрадок, портфелей, ручек, карандашей…А у нас с тобой только 5 золотых. Ну, ничего, мы их сейчас поделим честно. Ты в школу хочешь?

Кот. Не-а!

Лиса . Ну, тогда тебе один золотой, а мне – четыре.

Кот . Это почему? Так нечестно! Ишь, ты какая хитрая!

Лиса . Ну, а ты же собирался неграмотным помирать!

Кот. Все равно нечестно! Отдай!

Лиса . Не отдам!

Между котом и лисой завязывается драка.

Ведущая . Прекратите немедленно! У нас праздник, а вы тут драку устроили! Никакого воспитания и образования у вас нет. Нам такие гости не нужны.

Лиса. Есть у меня образование! Даже книжка с собой есть. (показывает из сумки).

Кот. А я, в меру воспитанный и образованный.

Ведущая. Скажи тогда, сколько будет 3+3, если ты образованный.

Кот . 5

Ведущая . А 10-2?

Кот . 5.

Ведущая. Почему же 5 ? Ты до каких считать-то умеешь?

Кот. До 5-ти.

Ведущая. Дети, сколько будет 3+3, 10-2?.

Лиса. Это ваши примеры, а вот сейчас, я задам вам свои. Можно?

1. Подарил утятам ежик

8 новеньких сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят? (4)

2. В детской комнате играли

5 веселых малышей.

Двое к мамам убежали

Сколько в комнате детей? (3)

3. Шел по парку крокодил,

И мороженое купил.

Для себя, для дочки,

И для двух сыночков.

Сколько порций заказал,

Кто быстрее сосчитал? (4)

Лиса. Ишь, какие умные!

Кот. И не запутаешь их.

Лиса. А певцы-то среди вас есть?

Ведущая. Еще какие! У нас ведь сегодня настоящая выпускная катавасия!

    Песня «Выпускная катавасия» Л. Горцуевой.

Ведущая. Ну, что, убедились, что наши дети все могут?

Лиса. Поняли, пора и нам в лесную школу записываться.

    Лиса и кот Базилио уходят.

Ведущая. Плывёт вперёд кораблик наш,

В бинокли смотрит экипаж.

Большой улов попался в сеть,

Все на него бегут смотреть.

    Ведущий вытягивает сеть с уловом.

Ведущая – Вот и наш первый улов! Какой-то сундук. Прочтём надпись – «Сундук с сокровищами». Интересно, что там? Книги. Действительно, сокровища! Ведь тот, кто любит читать, тот вырастет умным. А ум, как известно, самое главное богатство человека. Вот книжка с буквами – «Азбука».

    Звучит свист, неожиданно вбегают 2 пирата

Пират 1 : Эй, на корабле, стоп машина!

Кто такие? Куда путь держите? Есть ли у вас сокровища?

Вед: Держим мы путь в страну Знаний, А это дети, будущие ученики. А это наши сокровища (показывает на сундук).

Пират 1 : Вот это нам и нужно! (потирает руки, открывает сундук). Что это? Такие сокровища нам не нужны. Забирайте себе!

Вед. А вы, простите, кто такие?

Пират : Как кто? Я – Капитан Джон Гроза Морей и Океанов. А это – подруга моя, Полундра!

Вед: (удивленно) Как, простите?.

Полундра : По-лундр-ра! Когда нужно собрать команду, я кричу: «Полундра!» Свистать всех наверх (свистит)!»

Джон : Так что вы говорите, куда путь держите? (рассматривает детей)

Вед: Наш корабль держит путь в страну знаний, а это наши будущие ученики.

Джон : Какие же вы ученики, наверное и морские узлы-то вязать не умеете!

Полундра: Да им развязать – то их сложно, не то что завязать!

Вед : Не спешите с выводами.

Полундра : Джон! А мы их проверим!

    ИГРА «МОРСКИЕ УЗЛЫ »

(Пираты раздают 5-6 детям веревки, с завязанными на них узлами.

Предлагает развязать узлы.

Полундра: Ты, смотри-ка, справились! Джон, они там про ум какой-то говорили, это кто? Пират?

Джон : Полундра! Ум- это ум!

Вед: Да наши ребята умеют, и читать, и писать, и примеры решать. Вам тоже нужно этому научиться.

Джон: А мы и умеем.

    ИГРА С БУКВАМИ «ЗАГАДКИ – СКЛАДКИ»

Используются карточки с буквами.

1. Айболиту все сперва

Говорили букву... (А)

2. Обруч, мяч и колесо,

Вам напомнят букву... (О)

3. Целый час жужжит уже

На цветочке буква... (Ж)

4. Для шипенья хороша

В алфавите буква... (Ш)

5. «Хи-хи-хи, ха-ха-ха!» -

Так хохочет буква... (Х)

6. Точит коготь на крыльце

Царапучка буква... (Ц)

7. Я нашёл сучок в лесу,

Он похож на букву... (У)

8. Каждый барашек скажет тебе,

Очень уж любят они букву... (Б)

Джон: Молодцы! С буквами разобрались. А теперь, нужно из букв составить несколько слов.

    ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»

Приглашаются 4 человека. Им надеваются буквы – на грудь и на спину. Зачитывается загадка. Дети должны отгадать загадку и встать так, чтобы дети смогли прочесть отгадку. Буквы – АО, ЕИ, ШП, НЛ.

    Бывает рыбой и бывает инструментом (ПИЛА)

    Бывает пшеничное и бывает футбольное (ПОЛЕ)

    Чего не утаишь в мешке? (ШИЛО). А почему его не утаишь?

    Обувь для колеса (ШИНА)

    Она бывает морской и бывает для бритья (ПЕНА)

Вед : Ну, что, теперь поняли какое самое главное сокровище ? Самое главное сокровище - это знания !

Пираты : А где же их приобретают?

Ребята вместе : В школе!

Реб : Скоро школа встретит нас,

Проведет в любимый класс.

Первоклашками мы будем,

Детский сад не позабудем.

    Песня «Первоклашки» И. Крутой

Джон: Это что же получается? Чтобы стать богатым, надо учиться ?

Вед: Да! Ученье – свет, а неученье - тьма!

Пираты: Мы хотим учиться! Нам еще не поздно?

Вед: Знания получать никогда не поздно! Вот вам подарок – книга-энциклопедия! Учитесь!

Пираты: Спасибо! До свидания! До встречи в школе! (Уходят ) .

Вед. Куда дальше мы плывем,

Какой остров мы найдем?

Иди (имя ребенка), посмотри,

И наш глобус раскрути.

Выходит ребенок.

Ребенок. Раскручу я пестрый глобус,

И найду сейчас на нем,

Чудо-остров музыкальный,

Шумный он, инструментальный.

    Крутит глобус. Шум моря.

5 . Остров музыкальный.

Реб. Остров наш необычайный!

Остров наш он музыкальный.

Реб. Только здесь услышишь ты

Звуки чудной красоты!

Реб. Мимо острова такого

Вам проплыть никак нельзя!

Наш оркестр сейчас послушать

Приглашаем вас, друзья!

    Оркестр

1 ведущий. Куда дальше мы плывем,
Какой остров мы найдем?
Иди (имя ребенка), посмотри,
И наш глобус раскрути.

КОМПЬЮТЕР: - Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!

Заключительная ТОРЖЕСТВЕННАЯ часть. Дети приглашаются на прощальный вальс.

    Дети танцуют «Дошкольный вальс» и остаются на местах.

Вед: Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы детских лет,

Идущих в жизнь дорогою побед –

Выпускников, торжественных и важных!

Реб:

Посмотрим друг другу в глаза

И за руки крепко возьмемся,

Как много хотим мы сказать, но время пришло –

Хором: Расстаёмся!

Реб. Одно лишь слово я хочу из букв больших сложить.
И лишь его сегодня вам с любовью говорить.
Оно написано для всех: для воспитателей и нянь,
Для поваров и для завхоза.
Реб. Для всех, кто нас оберегал и доброму учил.
Кто нам белье всегда стирал и пол усердно мыл.
Реб. Кто с нами буквы изучал, кто с нами танцевал и песни пел,
Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

Заведующей нашей, методисту,

Всем, всем, всем, кто с нами был
На прощание сегодня
Все дети:
Мы СПАСИБО! говорим.

(дети поднимают буквы- СПАСИБО!)

Встают в три колонны: девочки в середине.

1 Вед: Ну вот, прощальный час настал.

Пришли вы все в нарядный зал.

Стоите перед нами вы

Будущие ученики!.

2 Вед. Красивые, нарядные,

Такие ненаглядные.

Такие повзрослевшие

И очень поумневшие!

    Финальный проход детей. Автор идеи А.А. Евтодьева

Дети садятся на места.

Ведущая: И на прощание мы хотим вам подарить дипломы.

Под музыку детям вручаются дипломы

Ведущая: А теперь, слово предоставляется родителям.

Выступление родителей

1 Вед: И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

2 Вед: И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.
Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым.

Вед: Окончен наш бал,

Завершается праздник

Счастливой дороги,

Тебе первоклассник!

    ПРОЩАЛЬНАЯ ПРОХОДКА с шарами

Выходят на улицу, вед. говорит, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое -самое заветное желание, и оно обязательно исполнится.

Вед : «Раз, два, три! Шарик с мечтою в небо лети!»

Интернет –ресурсы:

    h Форум музыкальных руководителей

1. http://forum.in-ku.comh/ Форум ин - ку для музыкальных руководителей.

    Социальная сеть работников образования «Наша сеть».

Надежда Цыганова
Сценарий выпускного утренника «Корабль «Счастливое детство»

Корабль «Счастливое детство»

Звучат фанфары.

КОМПЬЮТЕР

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ» отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада.

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками.

Вместе ведущие: Итак, встречайте, выпуск - 2016!

Вход выпускников в зал под

песню «Учат в школе»

(дети выполняют перестроение и встают у центральной стены)

1 реб: Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня-

День выпускной настаёт.

Жаль, что уходим из детского сада,

Осенью школа нас ждёт.

3 реб: Любой из нас сегодня очень рад,

Мы все поём, поют и с нами птицы.

В последний раз пришли мы в детский сад,

Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

4 реб: Мы расстаёмся с детским садом,

И всё - таки, грустить не надо:

Ведь золотым осенним днём

Все вместе в школу мы пойдём.

5 реб: Там ждут нас парты и доска,

Учебники, закладки,

Линейки, ручки, дневники,

Пеналы и тетрадки.

Дети исп. песню «Скоро в школу» муз. Струве

(дети проходят на свои места)

Ведущий: Ребята, я знаю, что вы хотите стать умными, смелыми, умелыми! Мы совершим сегодня увлекательное путешествие в замечательную Страну Знаний! Это значит, что сегодня вам предстоят большие испытания. Вы должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Ребята, вы готовы?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда в путь, впереди нас ждет увлекательное путешествие. А отправимся мы на чудесном корабле.

КОМПЬЮТЕР:

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада.

Отправление корабля «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО» в страну ЗНАНИЙ отменяется. В опасное путешествие без капитана отправляться нельзя.

Ведущий: Так это не беда, у нас есть капитан. Поведёт кораблик наш отважный капитан. да все наши ребята! Все согласны?

Все: Да!

Реб: Экипаж корабля в составе … детей к отплытию готов!

Реб: Наш корабль отправляется в далекую страну ЗНАНИЙ.

Реб: А где находится эта неизвестная СТРАНА ЗНАНИЙ?

Ни на глобусе, ни на карте этой страны нет!

Реб: Нам предстоит ее открыть!

Реб: Значит мы первооткрыватели?

Реб: Конечно!

ВСЕ: Ура!

Реб: Ну, что ж, прощаться нам пора!

Всю планету обойдем –

Страну знаний мы найдем.

Поднимемся мы все на борт,

И отчалит теплоход.

Под песню «Парус детства» дети исп. танец с корабликами

КОМПЬЮТЕР:

Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!

Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед!

Ведущий: Ребята, но чтобы наш компьютер не сломался в пути, ведь нам уже знакомы вирусы, нам надо позвать программистов, чтобы они защитили наш компьютер.

Танец программистов

Ведущий: Ну что, за наш бортовой компьютер мы теперь спокойны. А вот мы и на острове! Но он совсем не похож на страну ЗНАНИЙ.

КОМПЬЮТЕР

Вы попали на остров прошлого.

ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»

Входят дети

средней группы, исп. танец «Губки бантиком!»

1 малыш: Встретить нас не ожидали?

Вы на остров малышей попали!

Когда вы маленькими были

И вы на острове том жили.

2 малыш: Вот такими же вы были!

Или – чуточку забыли?

3 малыш: А еще у нас вопрос –

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки –

Куклы, мишки и хлопушки?

4 малыш: И машинки не возьмете,

Когда в школу вы пойдете?.

1 реб: В нашем садике много игрушек,

С ними весело было играть,

Мишки, зайчата, куклы, машинки,

Мы всегда будем их вспоминать,

2 реб: Мы с игрушками простимся,

Малышам их отдадим,

На тетрадки и на книжки

Мы теперь уж все глядим!

3 реб: Последние деньки в саду,

Последнее прощанье…

Игрушкам дорогим

Мы скажем: «До свиданья»

(малыши садятся на стульчики)

Танец «Прощание с игрушками»

5 малыш: В школе вы, друзья, старайтесь,

Лишь пятерки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять!

Реб: Спасибо вам за поздравленье,

Спасибо вам за наставленье,

Обещаем постараться

И прилежно заниматься,

Дружбой в школе дорожить,

Детский сад наш не забыть!

Выпускники дарят малышам подарки, малыши уходят.

КОМПЬЮТЕР:

Внимание! Говорит бортовой компьютер.

Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

(Звучит музыка моря.)

Реб: (смотрит в бинокль)

Осторожнее, друзья!

«Пиратский остров» вижу я!

Подплывать туда не будем! …

Ой! А за бортом-то люди!

ПИРАТСКИЙ ОСТРОВ

Под музыку в зал входят пираты.

пират: Эй, на пароходе, руки вверх!

пират: Кто вы и куда путь держите?

Дети: Мы из детского сада

Плывем в «Страну Знаний».

Мы уже выросли и сегодня прощаемся с садиком.

А в сентябре пойдем в школу, в 1 класс!

пират: Школа, школа… Что-то слово знакомое, а что оно означает, не знаю.

пират взрослый: Да вы что! А я вот помню, как нас там целых 10 лет мучили! Да разве такое забудешь? Мы сейчас этим детишкам дадим парочку очень полезных советов, как себя вести в школе.

Ведущий: Уважаемые пираты, наши дети подготовились к школе, и много чего знают. Умеют считать до 10 и даже больше. А вы цифры знаете?

пират: Подумаешь, а мы и без вашей учебы все знаем, все умеем.

пират: Да, да! Посмотрим еще, кто умнее будет? И цифры ваши, тоже знаем…

Ведущий: А, вот мы сейчас и узнаем, как вы знаете цифры.

Игра: «Цифры»

Воспитатели предлагают поиграть в игру. Дети и пираты берут карточки с цифрами от 1 до 9 и встают по порядку, пираты путают детей, встают не в свои места, капитан их поправляет.

Взр. пират: (рассматривает воспитателей)

А вы-то сами кто будете?

Явно не первоклассницы!

Ребята, кто это с вами плывет?

Что за очаровательные дамы?

Дети: Это наши воспитатели!

Пираты: Во- спи- та- те- ли? А кто это такие?

Дети исп. песню «Воспитатель»

Взр. пират: (чуть не плача)

Да, была бы у меня такая воспитательница, я может быть, и школу с золотой медалью закончил!

Ведущий: Учиться никогда не поздно!

пират: Ага, вам легко говорить.

пират: Слушайте, а давайте свой детский сад откроем!

Я уже и название придумал «Пиратик».

пират: (к воспитателям)

Ну, а вы пойдете к нам в детский сад воспитателями работать?

Ведущий: Нет, ну что вы!

Взр. пират: Подумайте хорошенько. Мы вам зарплату золотом будем платить! Сможете каждый год в отпуск на Канарские острова ездить.

Ведущий: Нет, нет, спасибо!

пират: Ну, как хотите.

Взр. пират: А если все-таки надумаете, вот наша визитка, звоните.

А нам пора. До свидания!

Пираты прощаются и под музыку уходят.

В записи шум моря, плеск волн, ребёнок смотрит в бинокль.

Реб: Снова море нас зовет! По местам! Полный вперед!

Реб: Есть полный вперед! (смотрит в бинокль)

Необъятна даль морская, остров в море замечаю …

ОСТРОВ РОДИТЕЛЕЙ

КОМПЬЮТЕР:

Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к ОСТРОВУ РОДИТЕЛЕЙ!

1 реб: Остановимся, друзья! Этот остров

Пропустить никак нельзя.

2 реб: Да это же остров родителей наших!

Вон мамы и папы руками нам машут

3 реб: Да, это «Родительский остров».

И родителям с садом прощаться не просто!

Причаливаем!

Выходят родители.

Родитель: Наши дети идут в первый класс,

И на этом острове родителей,

Мы хотим все обещать:

Клятва родителей.

Клянёмся, неся гордое званье родитель,

Ребенку всегда говорить: «Молодец»

Клянёмся!

Без стонов вставать, умываться и бриться.

И в школу вести свою ученицу.

Клянёмся!

За двойки клянёмся его не ругать,

И делать уроки ему помогать.

Клянёмся!

Всегда идеальными родителями будем,

И клятвы своей никогда не забудем.

Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вед: Всё, теперь я спокойна за наших выпускников.

Родители уходят.

НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ

КОМПЬЮТЕР:

Говорит бортовой компьютер. У вас есть еще немного времени. Можете готовиться к высадке на остров.

Вед: По – моему, мы попали в тридевятое царство, тридесятое государство!

(выходят Царь и Несмеяна, исполняют песню)

Царь: Моя милая дочурка - беляночка,

Чем же мне тебя развлечь, Несмеяночка?

Хочешь, я гостей на бал позову?

Несмеяна: Ничего я не хочу! (топает ножкой)

Царь: В детстве ты всегда так весело смеялась,

Со зверушками лесными забавлялась.

Хочешь, я за ними в лес поскачу?

Несмеяна: Ничего я не хочу!

Царь: Что мне делать? Как мне быть?

Чем тебя развеселить?

Несмеяна: Не хочу я веселиться,

Грусть унять я не могу,

И в своих слезах горючих

Очень скоро утону.

Царь /замечает гостей/: Батюшки- святы, народу-то привалило, тьма-тьмущая. Наверное сваты. /к Несмеяне/ А ты сидишь тут, и ревешь целый день. На платок, утрись. Добро пожаловать, гости дорогие. По какой надобности пожаловали? По купеческой, или, может, невесту выбирать?

Вед: Да нет, мы в Школьную Страну.

Царь: /разочарованно/ А я думал сваты. Ну- ладно, вот полюбуйтесь - Дочь моя -царевна Несмеяна. Целый день сидит, слезы льет.

(Несмеяна плачет.) Что только я не делал: и клоунов заморских привозил, и фокусников, и музыкантов заморских!

Вед: Да зачем же заморских?

Реб: Лучше нашего оркестра

Вам нигде не отыскать!

Ах, сыграйте нам, маэстро,

Мы покажем высший класс!

Оркестр «Турецкий марш» Моцарта

Царь: Вот, опять плачет!

Вед: Все понятно, делом надо заняться. Вот нашим ребятам некогда слезы лить и скучать. Посмотри, как ребята собирают портфель в школу.

Проводится игра «Собери портфель в школу»

(Несмеяна заинтересовалась, перестала плакать, начала помогать детям, а потом снова захныкала)

Несмеяна: А у меня ничего не получается-я…

Царь: Посмотри, Несмеяна, какая ты стала некрасивая от слез!

Несмеяна: Я некрасивая-я… Я некрасивая-я…

Вед: Да не плачь ты, лучше посмотри на наших детей. Они прекрасно танцуют и украшают все вокруг своими улыбками.

Танец «Чарльстон»

Несмеяна (делает несколько па) Ой, я такая неуклюжая-я…

Вед: Несмеяна, всему можно научиться, а если ты не будешь учиться, то превратишься в настоящего дикаря! Вот послушай, ребята расскажут тебе, что было бы, если б не было школ.

Песня «Если б не было школ» муз. В. Шаинского

Несмеяна: Батюшка, я учиться хочу! Это так классно!

Царь: Что ты, что ты! Не царское это дело - учиться!

Несмеяна: А-а-а.

Царь: Ладно-ладно, Несмеяна, голубушка ты моя, только не плачь! Да я тебе лучших учителей найду, из-за границы выпишу.

Несмеяна: Спасибо, гости дорогие, заезжайте погостить, с вами так интересно! Больше никогда плакать не буду! (Вытирает слезы). Я учиться буду! (Царю) Лучше всех! И не спорьте со мной!

Царь: Не спорю, не спорю, конечно лучше всех! Благодарю вас, вы спасли меня. В добрый путь, счастливого плавания!

реб: Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!

Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.

КОМПЬЮТЕР:

Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!

(дети выстраиваются у центральной стены)

1 реб: Сегодня нас с трудом узнали,

Все гости, что собрались здесь в зале.

В последний раз пришли сюда,

Запомните нас навсегда!

2 реб: День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она.

3 реб: Очень скоро, очень скоро

Мы пойдем учиться в школу.

И пожелать уже пора

Все дети: «Ни пуха, нам, и ни пера»!

Дети исп. Песню «До свиданья, детский сад» муз. Филиппенко

1 реб: Был я вчера еще просто ребенком,

Ничего не поделаешь тут.

Называли меня дошколенком,

А теперь Первоклашкой зовут.

2 реб: Детский сад наш, до свидания,

Наш родной, любимый дом!

Мы не плачем на прощанье –

Скоро в гости к вам придем!

3 реб: Спасибо вам, родные педагоги,

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

4 реб: Вы нас жалели и любили,

Как цветочки, нас растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

5 реб: Жили в садике мы дружно,

Но прощаться, всё же, нужно.

И в прощальный этот час

Мы целуем крепко вас!

Все дети: Всем спасибо говорим,

И за всё благодарим!

Дети исп. «Прощальный танец»

Вед: Окончен наш бал. Завершается праздник.

Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Песня от воспитателей

Фото на память.

Поздравление руководителя.

Вручение дипломов.

Ирина Черноиванова
Сценарий выпускного в детском саду «Кораблик детства»

Сценарий выпускного «Кораблик детства » .

Цель : создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе

Задачи :

1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи , совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада

4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

Звучит «Увертюра «Е. Крылатова

Торжественно, красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал !

Какой прекрасный

И немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Выпускниками будем любоваться ,

Наш выпуск самый лучший- 2017 !

Музыкальный руководитель (обращается к родителям) .

Вот настал день нашего прощанья,

В последний раз пришли вы в этот зал,

Как - будто на последнее свиданье,

А может быть на самый первый бал.

И пусть его откроют обязательно,

Те, кто для нас роднее всех родных.

Итак, встречайте воспитателей!

Аплодисментами встречайте их!

На середину зала выходят ведущие.

1 ведущий. Здравствуйте дорогие мамы и папы!

2 ведущий. Бабушки и дедушки!

Вместе. Здравствуйте все!

1 ведущий.

Сколько гостей собралось в этом зале :

Милых, любимых, знакомых, родных.

Мы в неизведанный путь провожаем

Вдруг повзрослевших детей дорогих.

2 ведущий.

На корабле под названием «Счастливое детство »

В светлое завтра они уплывут.

Преодолеют и шторм и ненастья,

Берег мечты непременно найдут.

Мы их поддержим и в будни, и в праздники…

Ну а сейчас-

КОМПЬЮТЕР (запись) :

Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада .

Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ » отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО » и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада .

Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками .

Песня кружится пусть вальс

Выпускники выполняют танцевальную композицию с шарами.

Вед 1 : Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Дружно здесь друзья живут.

Как планету ту зовут?

1реб. Той планеты нет на карте.

И в космическом пространстве

Если прямо ты пойдешь,

На планету попадешь,

Очутиться каждый рад

На планете…

Все : Детский сад !

2реб. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :

Уплывает кораблик дошкольного детства .

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

3 реб. Уплывает кораблик дошкольного детства ,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать .

4 реб. Покидаем мы стены любимого дома…

Все родное для нас, все до капли знакомо,

Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем .

5 реб. Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал.

Что нас взрастил. И долго будет сниться

Спокойный наш детсадовский причал !

6 реб. И вот наш корабль отплывает ,

Алый парус зовет нас к мечте.

Но причал этот незабываем.

Детский сад – мы вернемся к тебе.

Борт комп : Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!

Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед !

Композиция с корабликом перестроение

Ребенок. (грустно) Наш кораблик уплывает ,

Нас никто не провожает…

Вед 1. Как это не провожают?

Вас провожают ваши родители. Я слышу их голоса :

1. Глупости какие, придумали какой-то остров… это же опасно

2. Да нет никакого острова детства…

4. Рита, не вздумай ходить босиком.

5. Надя, не испачкай платье.

6. Юра, не сиди на земле.

8. И вообще, Нэлля Владимировна, вы, как заведующая,

Запретите это опасное путешествие…

Ведущая 1. Внимание! Отправление корабля «Счастливое детство » в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя. Я не вижу капитана.

Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходит ребёнок в капитанской фуражке со штурвалом,

1 Быть хочу я капитаном.

Но ещё не те года.

Подрасти немного надо,

Умным, сильным, смелым стать.

Вот тогда под русским флагом

Буду мир я защищать!

Ведущий 2 а где команда матросов?

Капитан. Команда матросов к отплытию готова.

Эй, матросы смелые, парни загорелые!

Все на палубу спешите, весело пляшите!

Девочки на задний фон

Танец на палубе матросы

Строимся корабликом

Ведущий 1 : Итак, к морскому путешествию готовы?

Дети : готовы!

Ведущий 1 настроение каково?

Ведущий 1 Один за всех…

Дети : И все за одного!

Капитан : Боцман, отдать швартовы!

Боцман : Есть, отдать швартовы.

Капитан : Поднять паруса!

Боцман : Есть, поднять паруса!

Капитан : В страну Знаний полный вперед!

Боцман : Есть полный вперед!

Песня «сегодня у нас выпускной

Детство – это большая страна.

В волшебных морях затерялась она.

Сегодня в последний раз мы побываем в этой стране

Отправимся в плаванье по дошкольным островам на своем корабле !

Выходит боцман.

Боцман. Но как же нам до островов доплыть?

Вед. Вот глобус, который укажет нам путь,

Но только его раскрутить не забудь.

Боцман : - Раскручу я пёстрый глобус,

Что-же я найду на нём?

Крутит глобус.

Что за чудо-островок, на страну Знаний он совсем не похож…

КОМП : - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

Вы попали на остров прошлого

1 ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»

Дети полукрыгом на задний план

вед : Ребята, посмотрите, это же мы! Только еще совсем малышки! (садятся на места)

Сценка «на горшках»

Вед 1 : Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад .

С детками – малышками,

Катюшками, Иришками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,

Лучше с мамой дома быть!

2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!

2 реб : Детский садик наш хорош ,

Лучше сада не найдешь!

3 реб : Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб : Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб : Хочу к маме!

Вместе : Вот чудак!

3 реб : Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб : На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб : Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб : Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб : А меня здесь не обидят?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб : Да!

1 реб : Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб : Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 реб : Справишься ты! Так и знай!

Вместе : Тетя Таня, вытирай!

(Дети становятся корабликом )

Ведущ 1 : - Внимание!

Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

Какой остров мы найдем

Капитан, ну ка посмотри

И наш глобус раскрути.

Капитан. Раскручу я пестрый глобус,

И найду сейчас на нем,

Остров тот, что все мы с вами,

Дружбой нашей назовем.

Дети. Почему? И как? Скажи!

Ребенок. Лучшие друзья все мы!

Воспит 1. Ребята много лет, вы были вместе, играли, ссорились, но сразу же мирились. И скажу я вам, что горжусь, тем, что наша группа очень дружная и сегодня, тех, кто уходят в школу поздравляют ребята, которые остаются, они очень будут грустить о вас. И просят вас в школе не скучать и садик наш не забывать.

Песня «Милый друг, не скучай»

Звучит фонограмма шума волн

Ведущ 1. Боцман, мне кажется нас преследуют?

Боцман. (смотрит в бинокль) Вижу лайнер. Называется «Забота» .

Ведущ 2. Это лайнер с вашими родителями.

С вашими заботливыми родителями.

Ведущ 1 Родители, как крылья за спиною,

Не для полета… по Земле идти,

Тот счастлив, кто имеет крыльев двое,

Не растерять бы где-то по пути.

Дети, обращаюсь к вам, помните, что родители всегда, где бы они ни были рядом с вами или где то далеко, они всё время думают о вас и своими мыслями помогают вам. Не огорчайте и не обижайте их, они вас очень любят.

Ребёнок 7.

Родители… Как много в этом слове.

Не стыдно встать пред ними на колени,

У Неба попросить для них здоровья,

А за обиды попросить прощенья.

Ведущ 1. Дети, а хотите заглянуть на лайнер «забота» , что там происходит?

Дети садятся на стульчики

Танец родителей

Спасибо родителям всем большое,

Что были на помощь готовы прийти!

И наше для вас испытание любое

Готовы вы были всегда пройти!

За помощь многократную спасибо,

За добрые и важные дела!

За сказанные все слова красивые,

За ту ответственность, на плечи что легла. !

Спасибо вам за то, что были с нами

От самого начала до конца,

Спасибо вам за то, что помогали,

Спасибо вам за добрые сердца!

Дети строятся корабликом

Какой остров мы найдем?

капитан, посмотри,

И наш глобус раскрути.

Капитан. Раскручу я пестрый глобус.

И найду сейчас на нем

Остров тот, в котором дошкольное детство ,

Замечательно живет.

Этот остров знаю я,

Называется – детсадовская семья !

Ведущ 2. В нашей детсадовской семье , как и в любой семье было всё: и радость и слёзы, но мы будем помнить только хорошее.

Дети : Послушными, спокойными запомните вы нас!

Веселыми, довольными, такими, как сейчас!

Воспитатель : Но может быть и ссорились друг с другом невзначай!

Дети

1-р-к. Мы на прогулку парами по тротуару шли

Держались дружно за руки и мячики несли

Воспитатели : Но может быть и дрались вы друг с другом невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

2-р-к. Мы до последней капельки сьедали за столом

Супы, борщи, салатики, вы помните о том!

Воспитатели : Но может быть тарелочки вы били невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

3-р-к. В своих кроватках маленьких приятно так лежать,

В уютных наших спаленках любили мы поспать!

Воспитатели : Но может быть подушками кидались невзначай!

Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

5. (Все поворачиваются лицом к воспитателям)

4 реб Пускай бегут торопятся веселые года

Мы наш любимый детский сад запомним навсегда

И в гости к вам придем сюда закончив первый класс!

Воспитатели : А вас мы очень просим всех (пауза)

Не забывайте нас!

Дети : Не забудем!

1реб : Милые, родные, покидаем вас!

Мы теперь большие, сад уж не для нас.

Наберёте новых в группу малышей

И начнётся снова крик и плач детей.

2реб : Снова будут мамой крохи называть,

И твердить упрямо, что домой хотят.

Щедрые на ласку, нежность и тепло,

Вы как феи в сказке дарите добро.

3реб : и говоря вам до свиданья

Хотим сегодня пожелать

Удачи, счастья и здоровья

Всегда вас будем вспоминать

Песня «Воспитатель»

Ведущая 1 : Боцман, доложите обстановку, а то наш компьютер что-то барахлит!

Боцман. Вижу шесть прекрасных медуз.

Мальчикики отходят назад, девочки за зонтиками.

На дне морском жила царица

Все рыбы поклонялись ей.

Царица 6 медуз имела.

Красивых нежных дочерей.

Они внезапно показались

Вися как зонтики в воде.

И на морских волнах качались

Плывут они к тебе

Как старое гласит сказанье

Медузу если видишь ты

Скорее загадай желанье

Исполнятся твои мечты.

Танец медуз

Полукругом сзади

Капитан : Прямо на нас идет шхуна под черным флагом.

Все : Пираты!

(под песню «Пираты» вбегают пираты)

1-й пират : Всем оставаться на местах!

2-й пират : А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

Капитан : Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

1-й пират : Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое

богатство.

Капитан : Наше богатство – это наша дружба!

2-й пират : Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

1-й пират : Никогда не слышали.

Ведущая 1 : Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы

никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами… они у нас самые дружные, дружно здесь живут, вместе играют и поют. и танцуют наш детсадовский флешмоб

Родители переодеваются

Ведущая 2 Внимание вижу по курсу остров «Благодарность»

Затем часть детей берут буквы «СПАСИБО» , часть уходит за цветами

Встают друг перед другом

Реб 1 Ломакина

Одно лишь слово

я хочу из букв больших сложить.

И лишь его сегодня

вам с любовью говорить.

Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

2. Протопопова

Нашей нянечке – спасибо

За заботу и улыбки

За внимание, за уют

За сердечный, добрый труд!

3. Мирошников

Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам,

Что на кого не посмотри,

Все как один – богатыри!

4 Бутурлакина

Спасибо, также я хочу сказать

Тому, кто научил нас танцевать

На инструменте нам играл не раз

И песенки, и полечки, и вальс!

5. Шатохина

Чтоб были мы все сытыми,

Компотами напитыми,

С салатами, котлетками,

Полезными конфетками.

Волшебный повар есть -

Еду готовит здесь.

Нам было очень вкусно,

Эх, расставаться грустно.

6 Руденко

За то, что дом наш – детский сад

Был год от года краше

Сказать «спасибо» каждый рад

Заведующей нашей!

7 .Индюков

Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел,

Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

И кастелянше, няне, повару, заведующей нашей и завхозу.

Всем, всем, всем кто с нами был

мы на прощание сегодня

Все дети :

СПАСИБО! говорим.

(дети поднимают буквы- СПАСИБО)

Выходят вперёд дети с цветами,

Реб. Сотрудники нашего детского сада !

От шумной и любящей вас детворы,

Примите подарок –

Наши улыбки и наши цветы!

Дети дарят сотрудникам цветы.

И строятся парами как на вальс

Песня «Дошкольный вальс»

Не расходятся

КОМПЬЮТЕР :

Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль «Счастливое детство » прибывает в пункт назначения!

Ведущ 1. Страна знаний, школа. Дети, а рассказывали ли вам родители, как они учились в школе? Нет, ну тогда они сейчас вам покажут.

Сценка «Они тоже были учениками»

Разложить полотна

Родители читают стихи

Быстро годы пробежали -

Садик детский позади .

Вы совсем большими стали,

В школу вам пора идти!

Вы уже не дошколята,

В первый класс идете вы!

Поздравляем вас, ребята,

Пусть исполнятся мечты!

Мы желаем вам побед,

Жизни сказочно-красивой.

Пусть горит зеленый свет

В сказке детской и счастливой !

Пусть небо будет чистое над вами,

Пусть будет жизнь по-доброму светла.

Живите, окруженные друзьями,

И всех вам благ, здоровья и тепла.

Ведущ чистого вам неба в жизни, ребята

Танец «небеса»

Заключительная ТОРЖЕСТВЕННАЯ часть

Вед 1 : Давайте поприветствуем отважных,

Прошедших штормы детских лет ,

Идущих в жизнь дорогою побед –

Выпускников , торжественных и важных!

Вед 2 : Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.

Посмотрим друг другу в глаза

И за руки крепко возьмемся,

Как много хотим мы сказать, но время пришло –

Хором : Расстаёмся!

Обнимая друг друга Песня «Прощай» .

Встают в две колонны : девочки напротив мальчиков.

На вступление говорят воспитатели :

Сегодня вам чуть-чуть тревожно

Сегодня радостно чуть-чуть

И вас понять конечно можно

Ведь перед вами новый путь

2 Вед. Он ждет, зовёт, страшит немного

Манят великие дела

но пусть запомнится дорожка

что в садик каждый день вела.

Дети выходят парами и строятся на вальс

Вот и пришла пора сказать вам «До свиданья» !

Но все равно, не будем мы грустить.

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь добрые слова всем говорить!

Оставив здесь кусочек детства ,

Уходим в первый школьный класс.

Мы с вами будем по соседству,

И вспомним вас еще не раз.

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Никогда вас не забудем

Не скучайте тут без нас

И у всех без спроса слёзы

Нынче катятся из глаз.

Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

А праздники какие были!

А как мы праздники любили!

Нам будет не хватать тех каштанов,

Что нас встречали каждый раз.

И так приветливо кивали

Мол, с добрым утром, в добрый час!

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной!

До свиданья, садик мой,

Самый лучший и родной,

Мне пора учиться в школе,

Расстаёмся мы с тобой.

А пока, добрый сад, до свиданья,

Вспоминай нас, всегда вспоминай.

Помаши нам рукой на прощанье

И других на крыло поднимай.

Отчего-то у ребят

Слёзы на глазах блестят.

Как же грустно расставаться…

До свиданья, детский сад !

Может просто стало нам привычным,

Но не видеть этого нельзя,

Что у воспитательниц обычно

Вечером усталые глаза.

Не тревожно на работе маме -

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза.

День окончен… Не все песни спеты.

У детишек не тревожен сон…

Так прими ж поклон от всей планеты,

От детей прими, от нас поклон!

Включается вальс «Анастасия» .

Вальс прощальный чуть печальный

нелегко кружиться в нём

Вальс прощальный-провожальный

в лёгком платье выпускном .

Дети садятся на места.

Ведущая : Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники , с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом

Выступление заведующей детским садом

Под музыку детям вручаются дипломы

Ведущая : Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово родителям наших выпускников .

Выступление родителей

Воспитатели и 1 ребенок с шариком в центре.

1 Вед : И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу :

Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

2 Вед : И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.

Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым.

Вед : Окончен наш бал,

Завершается праздник

Счастливой дороги,

Тебе первоклассник!

воспитатели раздают детям шары.

ПРОЩАЛЬНАЯ ПРОХОДКА

В миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу :

Возьмите шарик свой счастливый

Как знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

Ведущая : Мы отпускаем детство ?

Дети : Да!

Ведущая : Пускай уходит навсегда?

Дети : Да!

Ведущая : Мы будем плакать и грустить?

Дети : Нет!

Ведущая : Пусть кораблик детства в небо улетит ?

Дети : Да! (не отпускать шары)

Ведущая : Чудесно лето проведем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем?

Дети : Да! Так!

Ведущая : Сейчас считаем :

Все вместе : Раз!Два! Три!

Волшебный шарик дошкольного детства

Лети! Лети! Лети!

(Отпускают шары с корабликом