Эгрегор (лат. « aggregare » – единение) - общее биополе некоторой группы людей. Эгрегоры могут объединять людей общей национальности (эгрегоры русского, немецкого, французского народа и т.п.), общего вероисповедания (буддийский, иудейский, христианский, мусульманский эгрегоры), общей любви к классической музыке и т.д., и т.п. Каждый эгрегор оказывает на входящих в него людей управляющее воздействие.

Матричное управление

Для того, чтобы проще понять, что такое матричное управление, можно привести пример. Представим себе кирпич. У него есть «единичные меры»: тол­щина, длина, ширина, вес, цвет и т.п. Эти «единичные меры» зависят друг от друга. Взаимная зависимость «единичных мер» лю­бой вещи или явления друг от друга называется «матрицей».

Если пошёл дождь, то вода проникла в поры кирпича, и вес его изменился. Если после дождя уда­рил мороз, то вода превратилась в лёд, и кирпич начал разрушаться.

Причиной дождя и мороза, которые стали изменять «общую меру» кирпича, стали изменения погоды в той местности, где лежал кир­пич. Причиной изменения погоды являются изменения в биосфере всей планеты Земля. А на изме­нения в биосфере влияет Солнце и весь Космос. А кроме этого на пого­ду оказывает влияние деятельность человека. Но ведь биосфера тоже представляет собой определённую многомерную матрицу. Получается, что эта матрица объемлет матрицу кирпича. В свою очередь, многомерную матрицу био­сферы объемлет более многомерная матрица, а в пределе - многомерная матрица всей Вселенной. Однако и меньшая матрица оказывает обратное «воздействие» на бóльшую, но лишь в пределах того, что бóльшая «разре­шает» делать в отношении себя меньшей. «Мировое Правительство» знакомо с эгрегориально-матричным управлением и использует его в своих замыслах.

Бесструктурные методы управления концептуальной власти

При структурном способе управления для решения какой-либо задачи надо создать сначала структуру (воинское подразделение, министерство, цех, учебное заведение и т.п.),на­брать людей, определить им обязанности и организовать определён­ным образом работу этих людей. Но безструктурное управление построено принципиально иначе. Оно может осуществляться с помощью слухов, СМИ, прогнозов и т.п.

Управление с помощью слухов.

Представим, что в одном городе два предприни­мателя торгуют мукой. Еë покупают плохо, она начинает портиться. Надо срочно её продать. Что делать? Стоит очередь. Тишина... Сговорившись меж со­бой, эти два предпринимателя, громко разговаривая, начинают разсуждать о скором подорожании муки и макаронных изделий. Разговор ведут двое, но слушает вся очередь. В результате почти все, приехав домой, решают на всякий случай запастись «готовым к по­дорожанию» товаром. При этом каждый обязательно предупредит об этом своих родных и близких, которые, в свою очередь, сделают то же самое. В результате на следующий день в городе раскупят всю муку и макароны.

Что произошло в этом случае? Команды закупать муку людям никто не давал! Люди дела­ли это сами! Тот, кому нужно было сбыть залежавшуюся муку жителям города, добился своей цели, распространив информацию среди жителей города с помощью так называемого «слуха». Распространение шло среди людей, не связанных какой-либо исполнительной структурой, т.е. безструктурным способом. Этот способ использовалсядля разрушения СССР-России. Миллионы обманутых вражеской информацией соотечественников захотели стать богатыми - дружно строили «пирамиды МММ», брали ваучеры, акции, благодаря чему смогла осуществиться приватизация месторождений нефти, газа, залежей угля и других полезных ископаемых, а также мощных промышленных комплексов, построенных трудом всего советского народа. СССР разво­ровали с нашей помощью.

Оказывается, для того, чтобы управлять миллионами людей, не обязательно иметь кабинет и должность президента! Оказывается, чтобы захватить страну, не нужна армия!Оказывается, для этого надо создать такую информацию, ко­торая была бы значимой для людей, заставила бы их делать то, что надо тому, кто такую информацию разработал и сумел вбросить в народные массы, создав определённую «критическую массу» (как в атомной бомбе) для информационного взрыва.

Одной группе людей можно вбросить одну информацию, а другой группе - другую, чтобы эти два модуля информации носили противоположный характер, например, некоторые стихи Библии и Корана. И тогда, используя эти противоречия, можно две группы людей стравливать между собой.

Схема управления лидером

Она применялась с древних времëн. Есть некий «лидер», возглавляющий какую-либо структуру (го­сударство, министерство, спецслужбу, НИИ, завод, лабораторию, ре­дакцию и т.п.). У него есть персонал. Кроме бездельников, которым «что бы ни делать, лишь бы не работать», есть и специалисты,которые «болеют за дело». Среди них имеются такие, которых можно назвать «тайными советниками вождя». «Лидер» внимателен к их советам и почти всегда выполняет их.

Вне работы «тайные советники» вхожи в соответствующие круги специалис­тов, которые группируются вокруг «авторитетов» в той или иной области. На встречах у «авторитетов» «тайный советник вождя» черпает «новые веяния», которыми он делит­ся с «вождём». А «вождь», выдавая эти «веяния» за свои, доносит их до «широких народных масс», после чего «идея овладевает массами».

Но у «авторитета» всегда есть «опекун»,который может осознавать, а может и не осознавать свою роль. Либо непосредственно, либо через некоторое количе­ство промежуточных звеньев на «опекунов» выходят «кланы знахарей» определённой концепцииобщественного управления.

Примером действия этой схемы можно назвать «салон мадам Шерер» из романа «Война и мир» Л. Н. Толстого. Другой пример. Григорий Ефимович Распутин, будучи «опекуном» царской семьи, выполнял задачу знахарского самобытного клана России по предотвращению втягивания России в катастрофу. За это он был уничтожен представителями другого клана от «Мирового Правительства», которому нужен был крах России.

По такой же схеме готовился и Горбачёв, полностью подконтрольный своей Раисе Максимовне, которая была безструктурно подчинена «Мировому Правительству». По такой же схеме готовились «ар­хитектор перестройки» Яковлев и «всенародно избранный» прези­дент Ельцин.

Благонамеренные патриоты, сами того не понимая, работают на планы по развалу России, они всего лишь пешки в руках глобализаторов. А весь секрет - в без­структурном управлении.

Управление путём создания лихорадочно-панического настроения.

Лихорадка - возбуждённое состояние, суетливо-беспокойная деятельность, излишняя поспеш­ность. Паника - всеобщее замешательство, массовый ужас.

Самое страшное на войне - это паника. История войн знает немало примеров, когда сильные и хорошо оснащённые военные формирования терпели поражение лишь по одной причине: личный состав впадал в панику, которая целенаправленносоздавалась.

В годы «перестройки» в обществе царили именно такие «лихорадочно-панические» настроения, которые умело поддерживались. То винно-водочные проблемы, то табака нет, то зубной пасты, то электро­лампочек и т.п. Благодаря всему этому в стране была создана такая обстановка нестабильности, при которой народ захотел перемен и наведения по­рядка. Чем всё это кончилось? Говорят: «СССР распался». В действительности СССР был развален методами безсруктурного управления.

Управление посредством религиозной и светской этики.

Управляющее воздействие на человека, осуществляемое безструктурным способом, может носить очень долговременный характер, заранее программируя поведение этого человека в определённых жизненных ситуациях. Такими долговременными управляющими воздействиями, реализуемыми безструктурным способом управления, являются нормы морали и этики, которые навязываются религиозными догмами и светскими идеологиями. В современном христианстве, например, это рабские требования: «Бог терпел и нам велел...», «Подставить и правую щеку, если тебя ударили по левой»! А в иудаизме наоборот: «И будешь господствовать над многими народами, а они над тобой господствовать не будут».

Сила управляющего воздействия, осуществляемого безструктурным способом, очень велика и более устойчива во времени, чем при структурном способе.

Это может привести к трагедии глобального масштаба. Например, в религиозных поверьях индейцев Америки говорилось, что их покровитель и просветитель древности Кетсалькоатль (Пернатый Змей) вернётся к ним вновь со стороны моря по воде и предстанет в блеске и сиянии огня. Индейцы ждали... И когда появились корабли испанских конкистадоров, и на берег вышли люди в металлических латах и шлемах, блестевших на солнце, индейцы приняли их за ожидаемых богов. И безпрекословно подчинились совсем небольшой группе испанцев, что способствовало последующему поголовному истреблению многих сотен тысяч индейцев. Результатом явилась гибель целой цивилизации индейцев Америки.

Благодаря К. Марксу многие люди уверовали, что пролетариат - хозяин всего мира, а рабочий класс - его авангард. И теперь многие в России ждут: когда же «поднимется» рабочий класс и сметёт всю нечисть? Но он не поднимется! А если и поднимется, то будет использован «Мировым Правительством», потому что не знает основ управления.

Управление посредством прогнозов.

Астрологические прогнозы - тоже программирование многих миллионов людей на соответствующее поведение вплоть до каждого дня и даже часа суток. Это управление пове­дением множества людей безструктурным способом.

Велика сила воздействия и экономических прогнозов. Если Джорж Сорос, авторитет которого специально создали его хозяева-глобализаторы, с экранов телевизоров в своём интервью «запустит слух», например, что скоро японская иена начнёт «падать», то результатом станет «финансовый кризис» в Юго-Восточной Азии.

Управление с помощью СМИ .

СМИ не являются самостоятельными. Они лишь инструмент в руках хозяев. Цепочка управления всеми СМИ, если идти по ней от звена к звену, неизбежно приведёт к «Мировому Правительству». Передача его управляющего информационного воздействия на СМИ осуществляется как структурным, так и безструктурным способами.

Среди всех ныне существующих СМИ особое место занимает телевидение. Его отличительная особенность заключается в том, что оно привлекаетмиллионы людей к какому-либо событию, мнению «авторитета» и т.п., осуществляя при этом целенаправленное толко­вание этого события или мнения. При этом телевидение может как привлечь внимание к какому-то второстепенному событию, так и отвлечь от очень важного события, мнения, высказывания, а то и просто умолчать о них.

Примером безструктурного управления является телевизионная реклама. Представим, что дети, подростки, молодые люди смотрят по телевидению фильм про героев Великой Отечественной войны. И в тот момент, когда герой фильма гибнет в бою, фильм прерывается, и зрителям дают рекламу «про пиво». Что происходит в этот момент со зрителями? Во-первых, притупляется острота восприятия эмоционально на­пряжённого фрагмента фильма, резко снижается его воспитательное воздействие на зрителя. Во-вторых, рвётся непрерывность восприятия информации фильма, рвётся на куски, между которыми размещается совершенно другая информация, не связанная с сюжетом кинофильма. То есть, по сути, телезрителям даётся информационный калейдоскоп.Это и приводит к формированию у них калейдоскопического идиотизма.

Итак, обрушиваемая на народ информация с помощью СМИ «материализуется», то есть воплощается в реальность.

«Мировое Правительство» управляет странами и народами бесструктурными методами.

Концептуальная власть и безструктурное управление

Концептуальная власть «Мирового Правительства» не имела прямого директивного характера. Концептуально безграмотная «элита» оказывалась периферией надгосударственной концептуальной власти. Благодаря этому выстраивалась глобальная пирамида, в которой каждый в меру понимания работает на себя, а в меру непонимания на того, кто понимает больше. Например, В. И. Ленин, который долгое время жил в Швейцарии и управлялся оттуда, не сознавая этого, только в конце жизни понял, в какой антироссийский сценарий были вписаны его благие намерения.

Безструктурному государственному управлению способствует так называемый режим автосинхронизации. Он выражается в том, что если 5 – 10% особей определенного сообщества животных, например, светлячков, пчëл, лошадей, начинают делать что-то одновременно, то в этот режим автоматически переводится все сообщество.

Были проведены подобные эксперименты и с людьми на стадионе. Картина была аналогичной: весь стадион жил не тем, что в это время происходило на игровом поле, а по программе, которую задавали 10% рассаженных «подсадных уток»: вставал, кричал, аплодировал.

Исходя из этого, становится очевидным, что для эффективного надгосударственного управления достаточно в каждой стране иметь 5 – 10% беспрекословно подконтрольных людей, которым можно давать команды через определенные знаки. Дальнейшие события в стране будут развиваться по нужному сценарию благодаря автосинхронизации.

Повышать меру понимания людей, включенных в процесс управления, - едва ли не единственный способ противодействия чуждой нам концептуальной власти.

При структурном способе управления для решения какой-либо задачи надо создать сначала структуру (воинское подразделение, министерство, цех, учебное заведение и т.п.), набрать людей, определить им обязанности и организовать определённым образом работу этих людей.

При бесструктурном управлении всё принципиально иначе. Структуру создавать не надо. Управление осуществляется с помощью СМИ, прогнозов, слухов, и т.п.

Методы бесструктурного управления

Управление с помощью СМИ

СМИ не являются самостоятельными. Они лишь инструмент в руках своих владельцев. Цепочка управления всеми СМИ, если идти по ней от звена к звену, неизбежно приведёт к наднациональным структурам. Передача его управляющего информационного воздействия на СМИ осуществляется как структурным, так и бесструктурным способами.

Среди всех ныне существующих СМИ особое место занимает . Его отличительная особенность заключается в том, что оно привлекает миллионы людей к какому-либо событию, мнению «авторитета» и т.п., осуществляя при этом целенаправленное толкование этого события или мнения. При этом телевидение может как привлечь внимание к какому-то второстепенному событию, так и отвлечь от очень важного события, мнения, высказывания, а то и просто умолчать о них.

Пример: . Представим, что дети, подростки, молодые люди смотрят по телевидению фильм про героев Великой Отечественной войны. И в тот момент, когда герой фильма гибнет в бою, фильм прерывается, и зрителям дают рекламу, например, «про пиво». Что происходит в этот момент со зрителями? Во-первых, притупляется острота восприятия эмоционально напряжённого фрагмента фильма, резко снижается его воспитательное воздействие на зрителя. Во-вторых, рвётся непрерывность восприятия информации фильма, рвётся на куски, между которыми размещается совершенно другая информация, не связанная с сюжетом кинофильма. То есть, по сути, телезрителям даётся информационный калейдоскоп. Это и приводит к формированию у них калейдоскопического восприятия. В дальнейшем, обрушиваемая на народ информация с помощью СМИ «материализуется», и воплощается в реальность.

Управление с помощью слухов

Представим, что в одном городе два предпринимателя торгуют мукой. Еë покупают плохо, она начинает портиться. Надо срочно её продать. Что делать? Стоит очередь. Тишина… Сговорившись меж собой, эти два предпринимателя, громко разговаривая, начинают рассуждать о скором подорожании муки и макаронных изделий. Разговор ведут двое, но слушает вся очередь. В результате почти все, приехав домой, решают на всякий случай запастись «готовым к подорожанию» товаром. При этом каждый обязательно предупредит об этом своих родных и близких, которые, в свою очередь, сделают то же самое. В результате на следующий день в городе раскупят не только всю муку, но еще и макароны.

Что произошло в этом случае? Команды закупать муку людям никто не давал! Люди делали это сами! Тот, кому нужно было сбыть залежавшуюся муку жителям города, добился своей цели, распространив ложную информацию среди жителей города с помощью так называемого «слуха». Распространение шло среди людей, не связанных какой-либо исполнительной структурой, т.е. бесструктурным способом. Вместо «слуха», также, может быть интрига или сплетня. Этот способ не новый: вспомните «пирамиды МММ», ваучеры или скачки курсов валют.

Оказывается, для того, чтобы управлять людьми, не обязательно иметь кабинет и должность президента! Оказывается, для этого надо создать такую информацию, которая была бы значимой для людей, заставила бы их делать то, что надо тому, кто такую информацию разработал и сумел вбросить в народные массы, создав определённую «критическую массу» для информационного взрыва.

Одной группе людей можно вбросить одну информацию, а другой группе - другую, чтобы эти два модуля информации носили противоположный характер, (вспомните как все начиналось на Украине) и тогда, используя эти противоречия, можно две группы людей столкнуть лбами.

Управление путём создания лихорадочно-панического настроения

Лихорадка - возбуждённое состояние, суетливо-беспокойная деятельность, излишняя поспешность. Паника - всеобщее замешательство, массовый ужас.

Самое страшное на войне - это паника. История войн знает немало примеров, когда сильные и хорошо оснащённые военные формирования терпели поражение лишь по одной причине: личный состав впадал в панику, которая создавалась целенаправленно.

В годы «перестройки» в обществе царили именно такие «лихорадочно-панические» настроения, которые умело поддерживались. То винно-водочные проблемы, то табака нет, то зубной пасты, то электролампочек и т.п. Благодаря всему этому в стране была создана такая обстановка нестабильности, при которой народ захотел перемен и наведения порядка. Чем всё это кончилось? СССР был развален методами бессруктурного управления.

Схема управления лидером

Она применялась с древних времëн. Есть некий «лидер», возглавляющий какую-либо структуру (государство, министерство, спецслужбу, НИИ, завод, лабораторию, редакцию и т.п.). У него есть персонал. Кроме бездельников, которым «что бы ни делать, лишь бы не работать», есть и специалисты, которые «болеют за дело». Среди них имеются такие, которых можно назвать «тайными советниками». «Лидер» внимателен к их советам и почти всегда выполняет их.

Вне работы «тайные советники» вхожи в соответствующие круги специалистов, которые группируются вокруг «авторитетов» в той или иной области. На встречах у «авторитетов» «тайный советник» черпает «новые веяния», которыми он делится с «лидером». А «лидер», выдавая эти «веяния» за свои, доносит их до «широких народных масс», после чего «идея овладевает массами».

Примером действия этой схемы можно назвать «салон мадам Шерер» из романа «Война и мир» Л.Н. Толстого. Другой пример – Григорий Ефимович Распутин, который был «опекуном» царской семьи.

Режим автосинхронизации

Бесструктурному управлению способствует так называемый режим автосинхронизации . Он выражается в том, что если 5 – 10% особей определенного сообщества животных, например, светлячков, пчëл, голубей, лошадей, начинают делать что-то одновременно, то в этот режим автоматически переводится все сообщество.

Были проведены подобные эксперименты и с людьми на стадионе. Картина была аналогичной: весь стадион жил не тем, что в это время происходило на игровом поле, а по программе, которую задавали 10% рассаженных «подсадных уток»: вставал, кричал, аплодировал.

Исходя из этого, становится очевидным, что для эффективного управления достаточно иметь 5 – 10% людей, которым определенным способом можно давать команды и дальнейшие события в этом обществе будут развиваться в “заданном коридоре возможных сценариев”.

Для того чтобы не попадаться на такую удочку, необходимо повышать меру понимания людей, включенных в процесс управления, и тогда качество их работы будет неуклонно расти.

Состоящих из множества аналогичных в некотором смысле друг другу элементов. Элемент суперсистемы, разсматриваемый сам по себе, может оказаться системой или также суперсистемой. Каждый из элементов суперсистемы обладает способностью запоминать проходящую через него информацию вероятностным образом и также вероятностным образом передавать информацию другим элементам, входящим в это множество; то есть во множестве могут протекать процессы прямого и обратного отображения. Поведение же элементов этого множества определяется их внутренним информационно-алгоритмическим состоянием. В совокупности это означает, что:

1. Все элементы самоуправляемы на основе информации их памяти.
2. Каждым из них можно управлять извне, поскольку они могут принимать информацию в память (по 1).
3. Они могут управлять другими элементами (по 1, 2), поскольку могут выдавать информацию из памяти другим элементам множества.

Циркулярное распространение информации (т.е. одна и та же информация проходит через множество элементов), подчинённое некоторым статистическим характеристикам и разного рода оценкам возможного течения событий, несёт в себе вероятностную предопределённость изменения информационного состояния памяти элементов множества. Вероятностно предопределённое изменение состояния памяти элементов ведёт к изменению статистических характеристик их самоуправления. Если разпространение информации в этом множестве и его последствия обладают устойчивой предсказуемостью в статистическом смысле (то есть порождает предсказуемую статистику явлений), то возможно безструктурное управление этим множеством, а также и его бесструктурное самоуправление. В таком множестве элементов, обладающих различным информационным состоянием их памяти, подчинённым статистическим закономерностям, существует вероятностная предопределённость и вероятность того, что циркулярное безадресное прохождение в среде информационного модуля определённого содержания приведёт к тому, что элементы множества на основе самоуправления сложатся в одну или более структур, ориентированных на некий, соответствующий указанному информационному модулю вектор целей в течение вполне приемлемого интервала времени, а вектор ошибки в возникшем процессе управления не выйдет за допустимые пределы.

Другими словами: при беcструктурном управлении множество более или менее аналогичных один другому элементов вероятностно предопределённо порождает из себя замкнутые системы, отвечающие заданному вектору целей и множеству допустимых векторов ошибки.

Главное отличие бесструктурного управления от структурного : структура формируется не директивно-адресно до начала процесса управления, а возникает управляемо и вероятностно предопределённо в ходе процесса управления на основе преимущественно безадресного циркулярного раcпространения информации. Поэтому множество элементов, в котором протекает процесс беcструктурного управления, само является замкнутой системой иерархически упорядоченных контуров прямых и обратных связей, архитектура которой меняется в ходе процесса управления. Также это множество элементов является средой, порождающей из себя структуры в процессе её самоуправления.

Как уже было написано выше, УПРАВЛЕНИЕ – это процесс направления действий и их последовательности управляемого (объекта управления) в нужном управленцу (субъекту управления, оператору) векторе.

Структурный способ управления осуществляется непосредственно через подачу команды от субъекта к объекту управления (директивно-адресно).

Бесструктурный способ управления заключается непосредственно через программирование оператором управления объекта на самоуправление.

Структурный способ управления – это когда человеку говорят: «Копай здесь яму». Он берет в руки лопату и копает. Человек понимает, что работает не на себя, а на хозяина.

Бесструктурный способ управления – это когда человеку НЕ говорят прямо: «копай здесь яму». Ему говорят: «если здесь будет яма, то у тебя и у других будут такие большие перспективы… Здесь будет то, там будет это…». Человек берет в руки лопату и идет копать, и попутно агитирует других копать яму. В данном случае человек думает, что работает на себя, а в итоге на оператора, который запрограммировал его на самоуправление. Распространение информации в данном случае не осуществляется директивно-адресно, но осуществляется безадресно. А вот более сложный пример бесструктурного управления.

Вокруг любого талантливого человека практически всегда образуется группа влияния, которая стремится использовать его талант в своих целях. При бесструктурном управлении никто ему не говорит, что надо делать: слишком явное программирование в отношении самих себя многие творческие люди не приемлют. Бесструктурное управление производится за счёт озвучивания управляющим в присутствии управляемого определенных «модных» и якобы «прогрессивных» идей. То есть за счёт создания вокруг человека определенного информационного поля. Цель заключается в том, чтобы талантливый человек пропагандировал навязанные ему извне идеи через свое творчество.

Яркий пример - В. В. Маяковский, талантливый поэт. Один еврей по имени Осип Брик вместе со своей женой Лилей Брик (урожденная Каган) набился в друзья к Маяковскому. Он запустил свою жену Лилю в совместное сексуальное использование (Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия). Жила эта «святая» троица не скучно. Осип, естественно, был «прогрессивным» человеком – коммунистом. После совместных сексуальных упражнений, Ося рассказывал Маяковскому про идеи коммунизма. Он не говорил Маяковскому: «Давай пиши про коммунизм». Он просто рассказывал, а Маяковский просто слушал. Вот и всё. Но благодаря всем этим рассказам, Маяковский, находясь в этом информационном поле, впитал в свой мозг гнилую идеологию коммунизма. Потом Маяковский стал писать свои большевистские левые стихи. Талантом Маяковского восхищались, но ему не могло прийти в голову, что это не он пишет стихи, а кто-то через него, через его стихи проповедует свою коммунистическую лжеидею. За всей коммунистической поэзией Маяковского стоят идеи того, кто его программировал (Осип Брик), а за Осипом стоит тот, кто его программировал (Маркс, наст. Мордехай Леви), а за Марксом еврейский раввинат.

Схема бесструктурного управления, осуществленного над Маяковским, выглядит следующим образом. Данная схема упрощенная, т.к. цепочка была длиннее.

«Женщина, не еврейка, есть животное», проповедует раввин Абарбанел . Или просто цитаты из Библии : «Тогда сыновья иноземцев будут строить стены твои, и цари их – служить тебе…, народ и царства, которые не захотят служить тебе – погибнут, и такие народы совершенно истребятся» (Исаия 60: 10-12), «Я совершенно истреблю все народы, среди которых расселял тебя, а тебя не истреблю» (Иеремия 30:11).

Коммунизм разработал Карл Маркс (Мордехай Леви, т.е. из еврейского рода жрецов-левитов), позаимствовал некоторые идеи у другого еврея Теодора Дезами (книга «Кодекс общности»), возглавил в России Ленин (по матери Бланк) вместе с Троцким (Бронштейном), а пропагандировал их через творчество Маяковский, бесструктурно управляемый Осипом Бриком. Суть всей идеологии коммунизма сводится к простой формуле: «разделить, стравить и властвовать». Разделить русских на красных и белых, стравить в гражданской войне, и пока они режут друг друга, занять управленческие должности, что и было сделано евреями. После революции 1917 года процентные составляющие в органах государственной власти стали следующие: евреи – 83%, латыши – 6%, русские – 5%, армяне – 2%, прочие – менее 0,1%.

Как, например, управляет страной какой-нибудь диктатор? Для того чтобы принимать управленческие решения, он должен представлять себе ситуацию. А как он её может представлять? Он сам лично не сможет увидеть всё своими глазами и сам лично собрать всю информацию. Он вызывает тех, кто ему докладывает обстановку. Вот эти тихие люди, его подчиненные, имеют возможность управлять диктатором. От того, какая и как информация ими преподнесена, во многом и зависит реакция диктатора и его решения. И диктатор чаще всего не осознает свою управляемость. Не зря есть поговорка «свита делает короля».

А сами эти тихие подчиненные, которые программируют диктатора, сами практически всегда управляемы кем-то. Проводя время в масонских клубах, на дачах, в пансионатах, они слышат от кого-то какие-то новые «прогрессивные» идеи, «модные» мысли, оценки, прогнозы. А эти мысли создают их базу знаний. А те, кто озвучивает новые модные идеи, сами их от кого-то слышали и так далее. То есть цепочка программистов может быть очень длинной. (В.Истархов «Удар Русских Богов»). Однажды кардинал Ришелье сказал, что многие удивились бы, узнав, кто на самом деле правит Францией . Это и есть метод бесструктурного управления.

И ЧТО САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ, так это то, что со стороны ксеноэлиты может осуществляться контроль над организациями национального и патриотического толка способами структурного и бесструктурного управления. В данном случае структурное управление будет проявляться в том, что представители ксеноэлиты, маскирующиеся под русских или люмпены, продавшиеся ксеноэлите, создают организации национально-патриотического толка или, продвигаясь по партийной лестнице, возглавляют уже созданные кем-либо национально-патриотические организации. Но применение одного лишь способа структурного управления не дает в таких случаях должного, устойчивого результата. Рано или поздно таких «лидеров» либо выгоняют из организации, либо люди сами в массовом порядке покидают такие структуры.

Для контроля над национально-патриотическими организациями и сторонниками национальной идеологии, ксеноэлита применяет также способ бесструктурного управления. В отношении национал-патриотов данный способ сводится к подсовыванию в среду национал-патриотов идей, которые не могут стать информационным оружием (типа, православие, самодержавие, народность, национал-большевизм, монархизм, гитлеризм и пр.). Одной из наиболее «забойных» идей, уводящей национал-патриотов не в ту «степь» является всевозможная замкнутость на обсуждении «еврейского вопроса». Возникает ощущение, что кто-то направил националистов в это информационное русло, и многие из русских патриотов не замечают, что их «борьба» с масонством, еврейскими заговорами настолько далека от обыденной жизни простого русского человека. Не замечают, что их (национал-патриотов) зачастую никто и слушать не хочет, что никто серьезно не смотрит на их газеты.

Также к способу бесструктурного управления, применяемого по отношению к национал -патриотам относится внедрение в среду националистов неправильной стратегии и методов работы (вместо овладения инструментами борьбы за власть национал-патриоты не один год ходили на бессмысленные митинги, клеили бездарно составленные листовки, рисовали лозунги и аббревиатуры на заборах и т.д.).

Каждый в меру своего понимания того, что происходит, работает на себя, на свою идею, а в меру своего непонимания работает на того, кто знает и понимает больше. Как вырваться из этого круга? Надо повышать меру своего понимания. Что сейчас и происходит: за более чем десять лет деятельности национально-патриотических организаций произошел «отсев» провокаторов, все больше национал-патриотов начинают задаваться вопросом «что и как делать?».

А какими же «приёмами», какими способами надо управлять, то есть передавать информационное управляющее воздействие от субъекта управления к объекту управления?

Пример:

«На пра-во! Шагом марш!» – скомандовал командир роты. И подчинённые ему
военнослужащие беспрекословно выполняют его команду. Сотня людей поворачивается направо и марширует в указанном направлении.
Объект управления здесь – это три взвода солдат, входящих в структуру роты. Субъект
управления – командир роты. Он осуществляет управление, командует людьми.
Управляющее воздействие – это его команда, приказ.

Это – структурный способ управления . Есть определенная структура (рота, батальон,
полк и т.д.). Управляющая информация циркулирует в этой структуре и управляет каждым её элементом – от командиров всех уровней до рядовых солдат (см. рис. ниже).

Структурный способ управления – это когда для того, чтобы решить какую-то задачу, проблему, или что-то сделать, тот, кто хочет достичь этого, создаёт сначала структуру (набирает людей и определяет им обязанности) и организует определённым образом работу этих людей.

Пример:

А вот принципиально другой случай… В городе N два предпринимателя торгуют мукой.
Муку у них покупают плохо, мука залежалась, начинает портиться. Надо срочно её продать.
Что делать?
Стоит очередь на автобусной остановке в городе N. Человек этак в пятьдесят. Все ждут
автобуса. Тишина… Сговорившись меж собой, эти два предпринимателя приходят на
автобусную остановку и, громко разговаривая, начинают рассуждать о скором (через два
дня) подорожании муки и макаронных изделий. Разговор ведут двое, но слушает вся очередь.
В результате почти все, кто был на остановке, приехав домой, решают на всякий случай
запастись «готовым к подорожанию» товаром. При этом каждый обязательно предупредит
об этом своих родных и близких, которые в свою очередь, сделают то же самое. В результате
всего этого на следующий день в городе N раскупят всю муку и макароны. Причиной скупки
послужил разговор на автобусной остановке двух неизвестных людей.

Что произошло в этом случае? Команды закупать муку людям никто не давал! Ни
командир роты, ни начальник цеха… Люди делали это сами! Тот, кому нужно было сбыть
залежавшуюся муку жителям города N, добился своей цели, распространив информацию
среди жителей города с помощью так называемого «слуха». «Говорят, что скоро всё
подорожает, а особенно поваренная соль».

Распространение шло среди людей, не связанных какой-либо структурой.

Распространение информации шло без какой-либо исполнительной структуры, т.е. бесструктурным способом . В этом случае работала сама информация, работала её суть, содержание.

Оказывается для того, чтобы управлять миллионами людей … надо всего-то создать такую информацию, которая была бы значимой для людей, которая бы заставила их делать то, что надо тому, кто такую информацию разработал и сумел вбросить в народные массы, создав определённую «критическую массу» (как в атомной бомбе) для информационного взрыва. На рис. ниже показано, что одной группе людей можно вбросить одну информацию. А другой группе – другую информацию.
Эти два модуля информации противостоят друг-другу, в них заложена информация противоположного характера (например Библия и Коран). И тогда, используя эти противоречия, можно эти две группы людей стравливать между собой. Кроме этого, на рисунке показано, что безструктурное управление может протекать и на уровне Мирозданья в целом. Это иллюстрирует верхняя часть рисунка.

Управляющее воздействие на человека, осуществляемое бесструктурным способом , может носить очень долговременный характер, заранее программируя поведение этого человека в каждой из предстоящих определённых жизненных ситуациях.

Такими долговременными управляющими воздействиями, реализуемыми бесструктурным способом управления, являются нормы морали и этики, навязываемые религиозными догмами и светскими идеологиями. Причем, средства массовой информации (СМИ) – средства бесструктурного управления миллионами и миллиардами людей.

Сила управляющего воздействия, осуществляемого бесструктурным способом , очень велика и более устойчива во времени, чем при структурном способе.

Всего существует 3 способа управления:

1. Структурный.
2. Бесструктурный.
3. Комбинированный (сочетание 1 и 2).

Смотрите также дополнительные примеры, касающиеся способов управления.